Лидия Подшибаева
Развлечение «Путешествие Бабы-Яги в гости к дорожным знакам»
Развлечение для подготовительной группы.
Цель: формировать осознанное отношение к своему здоровью через соблюдение правил дорожного движения.
Задачи:
Образовательная область «Физическое развитие». Сохранять и укреплять психофизическое здоровье детей; повышать степень устойчивости организма к воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды; упражнять в ползании через тоннель, беге вдвоем в обруче; содействовать развитию пространственных ориентировок в статике и динамике.
Публикация «Развлечение „Путешествие Бабы-Яги в гости к дорожным знакам“» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Праздник дорожных знаков
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Музыкальная деятельность. Способствовать эмоциональному и образному восприятию музыки через движения. Развивать чувство ритма, умение координировать свои движения под музыку. Вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характера. Продолжать учить детей передавать свои знания ПДД через рисунки.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие». Побуждать детей к проявлению самостоятельности при организации двигательной и познавательной деятельности; содействовать воспитанию доброжелательного взаимоотношения друг с другом в процессе игр и упражнений.
Образовательная область «Познавательное развитие». Развивать способность к моделированию пространственных отношений между объектами в виде пиктограмм, дорожных знаков, рисунков, схем. Расширять и закреплять знания о ПДД. Предварительная работа: беседы о ПДД, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, разучивание стихов.
(Зал украшен изображениями дорожных знаков по теме развлечения.)
(Под музыку дети заходят в зал.)
Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправимся в гости к дорожным знакам. И как вы уже поняли, мы будем говорить о правилах дорожного движения, о культуре поведения на дорогах и в транспорте. Сопровождать нас будет - инспектор безопасности дорожного движения ф. и. о. .Поприветствуем её!
Инспектор:
Чтоб дети безопасно в городе жили,
Взрослые правила сочинили —
Где безопасно играть, ходить,
Где велосипед водить.
Чтоб невеждами не прослыть,
Будем правила эти учить.
Я предлагаю вам отправиться в путешествие по улицам нашего города.
Входит Баба - Яга
Баба Яга. Это что за чудеса?
Или метла моя с курса сбилась,
Или я сама, старая заблудилась?
Быстро отвечайте мне, где это я приземлилась?
(ответы детей)
Баба – Яга: Ох, куда же я попала? В лес соседний я летала,
Ступа стала барахлить – пришлось ступу приземлить!
Ведущий: Баба – Яга, а ты откуда?
Баба – Яга: Я к Кикиморе летала, она сильно захворала.
Навестила и назад – тут сломался аппарат! Мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Гляжу, а там везде какие – то железные чудовища снуют туда – сюда, туда – сюда! Ужас! Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария! Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра»! Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое всё время мне подмигивает? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!
Инспектор: Уважаемая вы не переживайте. Мы с ребятами сегодня отправляемся в гости к дорожным знакам и вас с собой возьмём. Поедем мы на машинах.
Ведущий:
1-ый конкурс: "Прокатись на машине"(нужно проехать, не задев кегли по извилистой дороге на машине от пункта отправления до пункта назначения.) 2-е команды по 5 человек.
Инспектор: А что нам помогает переходить улицу?
Дети: (Светофор.)
Инспектор: Напомните мне, как помогает нам светофор перейти дорогу?
Дети:
Красный – стой!
Желтый – жди!
А зеленый – проходи! (показывают таблички с разными цветами).
Ведущий: Вы узнали их, ребята? Конечно, это хорошо вам знакомые Зеленый. – Желтый – Красный цвета- светофора. Они приглашают вас потанцевать. Только танец этот «светофорный». Если впереди Зеленый братец – танцуйте веселее, если вперед выходит Желтый братец – стоп! Остановитесь, пританцовывая на месте. Ну, а если Красный – погрозите друг другу пальцем – «Нельзя идти на красный свет!». Зеленый глазок светофора – значит танец продолжается.
Инспектор: А еще кто помощник при переходе улицы?
Дети: (Милиционер-регулировщик.)
Инспектор: По дороге Петя шел, не там дорогу перешел.
Надо правила движенья выполнять без возраженья.
Игра «Постовой-регулировщик»
(Дети встают в круг, регулировщик – водящий с жезлом – в центре. Дети движутся по кругу, под музыку. На проигрыш дети останавливаются, водящий движется поскоком внутри круга. С окончанием музыки останавливается и указывает жезлом на ребенка. Выбранный ребенок должен, выйдя на середину, сказать любое правило дорожного движения. Сделав это, он становится водящим и получает жезл регулировщика. Игра повторяется.)
Ведущий: Молодцы, правильно назвали правила дорожного движения.
Б. Яга: Ребята, я поняла, что нужно переходить дорогу только в обозначенном для этого месте!
Инспектор: Вот мы приехали в город дорожных знаков. Строимся парами. Нам нужно перейти на другую сторону улицы. Как мы будем переходить улицу если нет светофора.
Дети: По пешеходному переходу.
Инспектор: Отыщи-ка переход
И иди спокойно.
Это белых линий ряд
На асфальте черном.
Молодцы ребята справились.
Баба Яга: А зачем они у вас такие разноцветные, смешные?
Воспитатель: Потому что все знаки делятся на разные виды: в красных кружочках – это. запрещающие знаки, в треугольниках. – предупреждающие, в синих квадратах. – это знаки сервиса.
Воспитатель: Ребята, давайте расскажем Бабе-Ягуси про дорожные знаки.
Игра «Собери дорожные знаки».
(Дорожные знаки лежат, дети их поднимают и одевают на грудь.)
Воспитатель:
Становитесь дружно в ряд
И все правила движенья
Расскажите для ребят.
Ребенок 1:
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти! («Пешеходный переход»)
Ребенок 2:
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещен!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! («Въезд запрещен»)
Ребенок 3:
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно :
«Вам ходить запрещено!» («Движение пешеходов запрещено»)
Ребенок 4:
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров!» («Больница»)
Ребенок 5:
Я детишек добрый друг,
Я их жизни охраняю.
Школа рядом – всех вокруг
Шоферов предупреждаю. («Осторожно дети»)
Ребенок 6:
Коли вам нужна еда,
То пожалуйте сюда.
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания! («Пункт питания»)
Ребенок 7:
Этот знак тревогу бьет –
Вот опасный поворот!
Ехать здесь, конечно, можно.
Только очень осторожно –
Никого не обгонять,
Пассажиров не менять. («Опасный поворот»)
Инспектор: А теперь поиграем в игру на внимание «Это я, это я, это все мои друзья.»
1. Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
2. Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
3. Знает кто, что красный свет это значит – хода нет?
4. Знает кто, что свет зелёный это значит – путь открыт?
5. Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?
6. Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место?
Музыкальная пауза «Разноцветная игра»
Воспитатель: С одного раза все правила дорожного движения не выучить, поэтому мы с ребятами подарим тебе плакат, подожди минуточку. Дети, подойдите к столу, и наклейте к цветам светофора соответствующие дорожные знаки, чтобы Бабе Яге было легче запомнить их. Прими, Баба Яга, от детей этот плакат и всегда соблюдай правила дорожного движения, чтобы не случилась с тобой беда
Баба Яга: После таких уроков я буду правильно переходить дорогу, быстро доберусь до своего дома и расскажу о правилах дорожного движения лесным жителям, на всякий случай, если и они случайно попадут в город.
