«Сказка на уроке — 2013» «Во поле березка стояла». Конспект интегрированного занятия в средней группе

елена дударева
«Сказка на уроке — 2013» «Во поле березка стояла». Конспект интегрированного занятия в средней группе

Цель: развивать воображение, память, фразовую речь. Воспитывать деятельный интерес к живой природе. Научить рассказывать сказку по схеме о пользе дерева береза.

Задачи:

Образовательная: учить детей слушать сказку внимательно, учить отвечать на вопросы воспитателя по содержанию сказки развернутыми предложениями, учить сочинять продолжение истории, трансформировать историю, включая новых героев и события.

Воспитательная: воспитывать чувство сострадания и любви к природе, воспитывать внимательное отношение к указаниям педагога.

Развивающая: развивать фантазию, воображение, внимание, формировать выразительность речи.

Жила-была березка. Она не знала друзей, подруг у неё не было. А враги появились сразу. Враг был сильный, злой, холодный, порывистый, звали его Ветер-ветрило. Гулял он по полю, гулял и березку увидал. Начал он дуть, начал ей веточки гнуть: «Ах, негодная, непослушная, поселилась без спросу, без ведома. Не расти тебе, не кудрявиться здесь». Дуть устал, дождь с грозою позвал. Дождь хлестал, водой корни заливал, ничего у него не получилось.

Солнце ясное из-за туч вышло, пожалело березку, обогрело.

- Буду тебя навещать, буду тебя согревать. Как могу помогу, расти поскорей.

От солнца, деревце окрепло.

Воспитатель: Послушайте дети, как описывают русскую березку в народе.

Русская красавица

Стоит на поляне

В зеленой кофточке

В белом сарафане.

Обидно березке, что она одна никому не нужна. Пришел однажды мужик с бабою. И стал мужик кору её белую снимать а баба почки березовые срывать. Закричала берёза: «За что? Почему?» Да никто её не слышит. Не знала березка, что из ее коры сделает мужик туеса, шкатулки, а баба будет лечится березовыми почками.

Роняет слезы белая береза. А слезы это березовый сок, он очень полезный. Соком людей попоила, сок они забрали, а ствол её белоствольный глиной замазали, её замарали.

Веточки березка опустила, стоит грустная, да печальная. Солнце ясное стало березку успокаивать: «Не расстраивайся, не печалься людям пользу ты приносишь, а сама об этом и не знаешь.»

Воспитатель: «Ребята, какую пользу приносит береза людям

Успокаивало солнце березку: «Ты всем нужна, ты воздух очищаешь, ты от жаркого меня солнца любого путника в своей тени спасаешь.»

Обрадовалась берёзка от солнечных слов. Закричала: «Я нужна! Я всем нужна! Я пользу приношу!»

Воспитатель: Дети, давайте сыграем в игру, чуть-чуть разомнем свое тело….

Физ. минутка

Березка в белом сарафане (дети ходят дробным шагом)

Весною водит хоровод.

Звенит сережками так нежно (покачивают головой).

И птичек в гости всех зовет (взмахивает руками).

Наступило долгожданное лето и появился мужичок. Не пришёл, а приехал на телеге. Стал он веточки ломать и делать из веток веник. Сложил все в телегу и уехал.

Спрашивает березка солнце: «Солнце ясное скажи, зачем ему мои веточки?»

Воспитатель: «Дети как вы думаете, зачем мужику ветки березы

Отвечает солнце: «Будет в бане париться мужик и здоровье поправлять. Великое здоровье березовый веник дает».

Солнце обняло березку, обогрело.

Вот и осень наступила, новый наряд на березке появился. Желтые листочки как желтые монетки на землю слетают и корни березки согревают и землю удобряют.

Вот и нет листочков, как хочется березке спать, березка грустит, от холодного ветра в поле дрожит. Снег выпал и шапкой лег на ветках, тепло стало и спокойно. Вдруг, откуда - то выпрыгнуло круглое, пушистое с длинными ушами, косыми глазами.

Воспитатель: «Знаете кто это? Правильно зайка»

К стволу березки подкатился и стал грызть кору. Подумал березка: «Ладно пусть поест. Если я людям нужна, значит и зайка без меня не может. Только сильно не грызи, не тревожь меня, зимой я сплю и не расту».

Длинная зима была, наконец-то она прошла. Солнце стало пригревать, всех будить и тормошить. Просыпайтесь, весна наступает, день прибывает, птиц домой возвращает. Огляделась березка, а рядом стоит сестренка. Спрашивает березка: «Ты откуда?»

Отвечает ей маленькая березка: «Меня ветер принес, сказал что тебе скучно одной расти. Давай будем вместе жить, и всех радовать.»

Прошло много лет и теперь уже в поле стоит не одна березка, а целая березовая роща. Ветерок часто гуляет в рощице радуется, что у березке много друзей и подружек, такие же белоствольные и стройные, как она. И понял ветерок, что добрым быть лучше. Потому, что из зерна доброты вырастает березовая роща, а из зерна зла ничего не вырастет, будет голое поле. И решил ветерок, что будет тоже приносить пользу для людей, как березка.

Но это уже другая сказка.

Воспитатель предлагает детям нарисовать березку в любое время года. И придумать свою сказку про березку.

Публикации по теме:

Дидактические игры для развития связной речиДидактические игры для развития связной речи Представляю Вашему вниманию игры для развития связной речи «Собери картинку» Цель игры: учить детей из частей составлять целое изображение,.

Презентация «В гостях у сказки» Вечер досуга для детей старшего дошкольного возраста. Обучающие задачи:  1. Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках.

Библиотека изображений:
  • Космос
  • Деревья и листья
  • Головоломки
Автор публикации:
«Сказка на уроке — 2013» «Во поле березка стояла». Конспект интегрированного занятия в средней группе
Опубликовано: 14 апреля 2013 в 17:59
+3Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотоотчет об участии в соревнованиях по спортивной акробатике на Кубок Деда Мороза
С 8 по 10 декабря 2017 года в Калининграде прошло открытое первенство г. Калининграда по спортивной акробатике. Предлагаю вашему вниманию фотоотчет об...
Зимняя сказка о снеговичках (придуманная и рассказанная детьми) фотоотчет
Доброго времени суток, уважаемые коллеги, мои друзья и гости, заглянувшие на мою страницу! Мы с ребятами, как и все сейчас, готовимся к новогодним...
Фотоотчет о Дне памяти жертв ДТП
Фотоотчет мероприятия, посвященного Дню памяти жертв ДТП «Путешествие в город Правил дорожного движения» В ноябре в нашем детском саду для детей старших...
Фотоотчет о занятии по рисованию в средней группе «Веселый клоун»
«Клоун» Клоун, клоун, что ты можешь? Я могу скакать как лошадь, Я могу летать как птичка, Я могу снести яичко Я могу на бегу переобуть ботинки И...
Мастер-класс для детей и родителей «Мудрые совы»
«Мамы разные нужны, мамы мудрые важны ». Авторы: Ильина Анна Ивановна, Соколянская Наталья Александровна, воспитатели второй младшей группы № 8 МАДОУ ЦРР...