Серебреникова Наталья
Су-Джок массажеры или в стране волшебных шариков
«Су – Джок» - это метод поддержания здоровья.
Су-джок – это регулярное и опосредованное воздействие на биоэнергетические точки с целью активизации защитных функций организма.
Су-джок используют и при плохой подвижности пальчиков. Эта процедура значительно улучшает мелкую моторику рук, поднимает настроение ребенку.
Преимущества метода:
высокая эффективность и полная безопасность (неправильное применение метода не вызывает побочных реакций и осложнений);
универсальность и простота.
Публикация «Су-Джок массажеры или в стране волшебных шариков» размещена в разделах
Су-джок - массажеры применяют в виде массажных шариков в комплекте с массажными металлическими кольцами. Шариком можно стимулировать зоны на ладонях, а массажные колечки надеваются на пальчики. Сочетая массаж ладошек и короткие стишки можно проводить работу
по коррекции речи.
Упражнения с шариком массажером Су – Джок:
1. Берём 2 массажные шарика и проводим ими по ладоням ребёнка (его руки лежат на коленях ладонями вверх, делая по одному движению на каждый ударный слог:
Гладь мои ладошки, ёж!
Ты колючий, ну и что ж!
Потом ребёнок гладит их ладошками со словами:
Я хочу тебя погладить,
Я хочу с тобой поладить.
2. Массаж пальцев эластичным кольцом. /Дети поочередно надевают массажные кольца на каждый палец, проговаривая стихотворение пальчиковой гимнастики/
Раз – два – три – четыре – пять, /разгибать пальцы по одному/
Вышли пальцы погулять,
Этот пальчик самый сильный, самый толстый и большой.
Этот пальчик для того, чтоб показывать его.
Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине.
Этот пальчик безымянный, он избалованный самый.
А мизинчик, хоть и мал, очень ловок и удал.
3. Пальчиковая игра «Черепаха»
(упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой)
Шла большая черепаха
И кусала всех от страха,
(катать Су-Джок между ладоней)
Кусь, кусь, кусь, кусь,
(Су-Джок между большим пальцем и остальными, которые держат «щепоткой». Надавливать ритмично на Су-Джок, перекладывая из руки в руку).
Никого я не боюсь
(катать Су-Джок между ладоней).
4. Пальчиковая игра «Ёжик»
(упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой)
Ёжик, ёжик, хитрый ёж,
на клубочек ты похож.
(катать Су-Джок между ладонями)
На спине иголки
(массажные движения большого пальца)
очень-очень колкие.
(массажные движения указательного пальца)
Хоть и ростом ёжик мал,
(массажные движения среднего пальца)
нам колючки показал,
(массажные движения безымянного пальца)
А колючки тоже
(массажные движения мизинца)
на ежа похожи.
(катать Су-Джок между ладонями).т
5. Использование Су-Джок шаров при совершенствовании лексико-грамматических категорий
Упражнение «Один-много»: взрослый катит «чудо-шарик» по столу ребенку, называя предмет в единственном числе. Ребенок, поймав ладонью шарик, откатывает его назад, называя существительные во множественном числе.
Аналогично упражнения «Назови ласково», «Скажи наоборот».
6. Использование шариков при совершенствовании навыков употребления предлогов.
На столе коробка, по инструкции взрослого ребенок кладет шарики соответственно: красный шарик – в коробку; синий – под коробку; зеленый – около коробки; Затем наоборот, ребенок должен описать действие взрослого.
7. Использование Су-Джок шаров для развития памяти и внимания.
Дети выполняют инструкцию: надень колечко на мизинец правой руки, возьми шарик в правую руку и спрячь за спину и т. д. ; ребенок закрывает глаза, взрослый надевает колечко на любой его палец, а тот должен назвать, на какой палец какой руки надето кольцо.
