Анна Базыльникова
Конспект занятия по безопасности дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Светофор — наш важный друг!»
Конспект по безопасности дорожного движения для старшего дошкольного возраста.
Цель: Формировать правила безопасного движения на дорогах; совершенствовать имеющиеся умения и навыки; развивать мышление, речь. Воспитывать любознательность.
Материал: Большая машина, плоскостной автобус, светофор, мяч, разноцветные рули, разноцветные круги для обозначения цвета гаража. Действующие лица: Дети, Ведущий, Лиса, Петрушка, инспектор ГИБДД.
Публикация «Конспект занятия по безопасности дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста „Светофор — наш важный друг!“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Старшая группа
- Темочки
Последовательность работы: На стене зала висит панорама города, стоит светофор, на полу обозначен пешеходный переход, из конструктора выстроен тротуар. Дети выходят и садятся на стулья. Появляется Ведущий.
Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о том, как нужно себя вести на улице, на какой свет можно переходить дорогу, где нельзя играть и т. д. Эти правила называются правилами дорожного движения (показывает на светофор). Это светофор. Что вы знаете о нем?
1-й ребенок.
Нужно слушаться без спора
Указаний светофора.
Нужно правила движенья
Выполнять без возраженья.
2-й ребенок.
Красный свет, красный свет!
Это значит - хода нет!
Это стоп! Остановись!
Это значит – берегись!
3-й ребенок.
Если желтый свет в окошке,
Подожди еще немножко,
Подожди еще чуть – чуть!
Будет вновь свободным путь!
4 – ребенок.
Свет зеленый появился –
Перекресток оживился,
Стал свободным переход.
Смело двигайся вперед!
Ведущий: Молодцы! А вы знаете, к нам сегодня собирались прийти Лиса и Петрушка. Они еще не появлялись?
Дети: Нет.
Горит красный свет светофора. Звучит музыка. Появляется Лиса, а по проезжей части движется автобус.
Лиса (выглядывает). Ой, я так опаздываю к детям! Нужно поскорее перейти на другую сторону!
Ведущий: Дети, скажите, какой свет горит у светофора?
Дети: Красный!
Ведущий: Можно переходить дорогу на красный свет?
Дети: Нет!
Лиса (не знает, что ей делать). Может я все – таки успею?
Дети: Нет, не переходи!
Лиса выбегает на проезжую часть, подъезжает автобус, с шумом тормозит, затем уезжает.
Ведущий: Стой, Лиса! Дождись зеленого света, затем переходи!
Зажигается зеленый сигнал светофора, Лиса переходит дорогу.
Ведущий: Ай – ай – ай! Лиса, почему ты нас не послушала? И чуть под автобус не попала!
Лиса (вздыхая). Да, я виновата, что не послушала вас. Можно я останусь с вами и поучусь правилам дорожного движения?
Дети: Да!
Ведущий: Давайте расскажем все вместе Лисе, что…
Дети (хором).
Красный свет – дороги нет!
Желтый – приготовиться!
А зеленый говорит:
Путь открыт! Путь открыт!
Игра «Веселый Светофор!
Ведущий: Поиграем вместе с Лисой и покажем, как нужно переходить дорогу. Смотрите внимательно на наш светофор!
Когда вы увидите, что зажегся зеленый свет, нужно шагать возле стульчиков; когда загореться желтый – нужно сесть на свой стульчик и ждать, а когда красный – встать около стульчика и замереть.
Ведущий: Лиса, ты запомнила, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?
Лиса: Да, спасибо вам Я больше ни когда не буду переходить дорогу на красный свет!
Под музыку вбегает Петрушка с мячом.
Петрушка (напевает).
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда пустился вскачь?
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой!
(С. Маршак)
Выходит на проезжую часть
Мне машина ни почем!
Буду здесь играть с мячом!
Едет машина. Петрушка ударяет по мячу, тот попадает под машину и с шумом лопается.
Петрушка: Ой! Бедный мой мячик! Что с ним стало!
Ведущий: Петрушка, скажи спасибо, что с тобой ничего похожего не произошло! Ребята, запомните: ходить и играть на проезжей части очень опасно!
Петрушка: Простите меня, я виноват и обязательно выучу правила дорожного движения. Я вам хочу загадку загадать!
Посмотри, силач какой!
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик. (Регулировщик)
Ведущий: Ребята к нам сегодня пришел инспектор ГИБДД, чтобы проверить, как вы усвоили правила дорожного движения. (Полицейский задает вопросы дошкольникам)
Где можно переходить улицу?
Ответ детей : Переходить улицу можно по пешеходному переходу.
Где должны переходить дорогу пешеходы?
Ответ детей : Пешеходы должны переходить дорогу по зебре, а если ее нет, посмотреть налево и направо и убедиться, что переходить дорогу будет безопасно.
Что такое пешеходный переход?
Ответ детей : Пешеходный переход – это место для безопасного передвижения пешеходов.
Какие сигналы светофора вы уже знаете? И что они означают?
Ответ детей : Красный, желтый и зеленый! Красный – стой! Желтый – подготовиться, зеленый – идти!
На какой свет светофора можно переходить улицу?
Ответ детей : Переходить улицу можно на зеленый сигнал светофора.
Почему нельзя выходить на улицу и играть на мостовой?
Ответ детей : Потому что на дороге ездят машины и там очень опасно.
Инспектор: Молодцы, ребята!
Ведущий: А теперь, давайте покажем как мы умеем веселиться и играть в разноцветные автомобили!
Игра «Цветные автомобили»
Детям раздаю красные, желтые и зеленые рули – автомобили соответствующего цвета. Создаются «цветные гаражи» (на детские стулья кладут картинки с изображением светофоров, у которых горят разные сигналы). Под музыку едут врассыпную, гудят. В это время воспитатель меняет цвета на гаражах. Дети, как закончилась музыка, находят свой гараж. Выиграет команда, которая быстрее доберётся до своего гаража.
Ведущий: Вам понравилось ребята! Молодцы! Давайте сядем за столы и нарисуем с вами все, что вы запомнили. (дети проходят за столы, на которых приготовленные листы бумаги, краски, вода, кисти, палитра, и рисуют).
