Презентация «Театрализованная деятельность как средство развития креативной личности ребенка»
Карина Нагдалян
Презентация «Театрализованная деятельность как средство развития креативной личности ребенка»
Значение театрализованной деятельности
Театрализованная деятельность помогает :
Сформировать правильную модель поведения в современном мире:
Повысить общую культуру ребенка, приобщать к духовным ценностям;
познакомить его с детской литературой, музыкой, изобразительным искусством, правилами этикета, обрядами, традициями;
Дать детям элементарные представления о видах театра;
Совершенствовать навык воплощать в игре определенные переживания, побуждать к созданию новых образов, побуждать к мышлению;
Публикация «Презентация „Театрализованная деятельность как средство развития креативной личности ребенка“» размещена в разделах
Способствовать развитию игрового поведения, эстетического чувства, способности творчески относиться к любому делу, умения общаться со сверстниками и взрослыми;
Способствовать развитию сценического творчества, музыкальных и артистических способностей детей;
Развивать навыки публичного выступления и творческого развития.
Публикации по теме:
Презентация «Пластилинография, как средство всестороннего развития личности ребенка»
Нетрадиционная техника «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» - создавать, изображать, «пластилин» - материал, при помощи.
Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольника
Развитие речи детей дошкольного возраста одна из приоритетных задач в системе образования. Речь ребенка развивается постоянно - в быту,.
Народная подвижная игра, как средство развития личности ребенка
Истоки подвижных игр уходят корнями в глубокую древность. Многие виды фольклора подтверждают предположение ученых о том, что истоки по-движных.
Презентация опыта работы «Театрализованная деятельность как средство индивидуализации образовательного процесса»
17 октября 2013 года вступил в силу Федеральный Государственный Стандарт Дошкольного Образования. В этом документе, в основных положениях,.
Презентация «Театрализованная игра как средство развития у дошкольников математических представлений»
Презинтация"Театрализованная игра как средство развития у дошкольников математических представлений "Любовь МайороваДоброго времени суток.
Проблемное обучение как средство развития личности ребенка-дошкольника
Проблемное обучение – средство развития личности ребенка – дошкольника. В жизни наши дети часто встречаются с теми или иными трудностями,.
Русская народная сказка как средство развития личности ребенка
Русские народные сказки-это форма повествования,которая повествует детям о добре, об окружающем мире. Это произведение русского фольклора,.
Театрализованная деятельность как средство формирования коммуникативных качеств личности дошкольника
Театрализованная деятельность, как средство формирования коммуникативных качеств личности дошкольника Театрализованная деятельность в.
Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольника
Вдовенко Лариса Владимировна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 9 «Рябинушка» г. Кстово, Нижегородской области, Россия ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ.
Театрализованная деятельность — эффективное средство развития и воспитания ребенка в дошкольном возрасте
Развитие познавательно – речевых способностей у детей это одна из главных задач дошкольного образования. Речь является важным средством.
