татьяна Полянская
«В гостях у сказки». Театрализованная деятельность в старшей группе
ЦЕЛЬ:Закрепить знания детей о русских народных сказках.
ЗАДАЧИ:Продолжать учить словообразованию. Учить использовать в ответах сложноподчиненные и простые предложения. Развивать речевую активность детей.
Словарная работа:амбар,сусек.
Оборудование:сундук,куклы-бибабо-колобок,бабка,дед,заяц,волк,медведь,лиса. кошка.
Дети играют. Звучит музыка "В Гостях у сказки".
-Ребята,вы сказки любите читать (пауза,дети подходят)
-Артистами хотите стать?
-Тогда скажите мне друзья,как можно изменить себя?
-Как быть похожим на лису?
-А на волка?
Публикация «„В гостях у сказки“, Театрализованная деятельность в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
-На козу?
-Интересно, а у нас в группе есть такое место, где мы можем превратиться в сказочных героев? (да, это театральный уголок)
-Подойдем к нему поближе!
Сюрприз: колобок падает на сундук (загадки на листиках).
-Ребята, посмотрите, прямо с полки, за порог убежал румяный бок, укатился наш дружок, кто же это? (колобок)
Беру в руки колобка, одеваю на руку, оживляю.
-Здравствуйте, ребятки! (со всеми здоровается, подходит к каждому ребенку)
-Я ван нравлюсь?
-Ой,какой я красивый, румяный, а какой я еще? Что вы можете еще про меня сказать (круглый,веселый,милый.)
-Ой,как приятно
-Потерял,потерял,потерял. У меня же еще был сундук. где же он (находят сундук)
-Ой, закрыт. Точно, когда я из сказки убегал, мне дед с бабушкой сказали, чтобы узнать, что там спрятано, надо сначала загадки отгадать. Наверное, я один не справлюсь, вы мне поможете? (даем за правильный ответ куклу из сундука)
1. Неуклюжий, косолапый, кто всю зиму сосет лапу? (медведь)
2. Длинное ухо, комочек пуха, прыгает ловко, любит морковку? (заяц)
3. Очень добрая она, все прощает всем всегда, по сусекам помела, деду что-то испекла? (баба)
4. Рыжий хвост, хитры глаза, шубка очень хороша. Кто это (лиса)
5. Серый, зубастый, по лесу рыщет, еду себе ищет? (волк)
6. Он усталый, молчаливый, иногда слегка ворчливый, ходит с длинной бородой, старый, кто это такой (дед)
7. нет ее походки тише и боятся ее мыши (кошка)
-Ребята, что же было спрятано в сундучке (сказка "колобок")
-А какого героя не было в сказке? (кошка)
-А кошка может жить в этой сказке?Почему?Расскажите.
-Оставим кошку в нашей сказке (ДА)
_Ребята,а как же будем оживлять наших героев?
-Правильно,нужно надеть на ручку. Теперь мы с вами актеры. А Актером быть очень сложно,Артисты учатся актерскому мастерству очень долго. Сейчас и мы с вами попробуем провести такой урок актерского мастерства.
Колобок заглядывает в сундук.
-Ой. смотрите,. что это?
-В нашем сундучке остались еще куклы. что же делать,кому дать с ними поиграть?
-Посмотрите,сколько гостей у нас сегодня!Наверное,они тоже хотят с нами поиграть. Пригласите себе в пару кого нибудь из гостей. И садитесь на стульчики.
-Уважаемые актеры,мы все конечно знаем сюжет сказки "Колобок",но давайте еще раз вспомним и кратко перескажем содержание сказки.
". Жили-были дед и баба,стало им скучно и испекли они колобок.
полежал он на окошке. да и спрыгнул,покатился в лес.
Катился,катился по лесу и встретил зайца.
Заяц сказал-я тебя съем. а колобок спел ему песенку и покатился дальше.
Катился. катился,навстречу ему волк.
Волк хотел съесть колобка,а колобок спел ему песенку и покатился дальше.
Катился,катился колобок и встретил медведя. Хотел медведь съесть колобка,но тот опять спел ему песенку и быстро укатился.
Встретил колобок лисичку-сестричку. спел ей песенку,а лисичка претворилась,что старая,плохо слышит и попросила сесть на носик и спеть заново. колобок так и сделал и лисичка его проглотила. "
Колобок:-Ребята,вот вы про меня столько приятных слов сказали,я даже застеснялся. А чтобы сказку рассказать,надо знать какие остальные герои были. Как они разговаривали. ,добрые или сердитые были. Хочу тебя спросить (спрашиваем у ребенка).какой дедушка был в моей сказке?
-А как вы представляете. каким в сказке был дед (вопрос гостю)
-Да. похоже. А ведь дедушка рассердился когда я убежал. Можете показать. как?
-Какая бабушка была в моей сказке?
-А как. вы представляете?
-Вы знаете. бабушка расстроилась. когда я убежал. Можете показать. как?
-У бабушки с дедушкой еще кошка осталась дома,какая она была?
-Какой заяц был в моей сказке?
-Заяц очень удивился ю когда я от него убежал. покажите. как?
-А потом я встретил волка. какой он был?
-А как вы представляете (вопрос гостю)
-Волк очень на меня разозлился. покажите. как?
-Какой медведь был в моей сказке?
-медведь сильно обиделся. что я от него убежал.
-Какой была лисичка в сказке?
-Лиса так обрадовалась. когда меня увидела. Покажите. как?
-Молодцы,давайте поаплодируем друг другу!
-А теперь я всех приглашаю в круг,споем мою любимую песенку!
Я Колобок,Колобок
По амбару метен
По сусекам скребен
На сметане мешен
Я в печку сажен
На окошке стужен
Я от дедушки ушел я от бабушки ушел
Я от зайца ушел
Я от волка ушел
От медведя ушел
И от тебя лиса уйду!
Какие вы Молодцы,настоящие артисты!Поаплодируем друг другу!
Всем героям пора обратно в сказку. До свидания!
