Наталья Станинова
Тематическое занятие «Веселее улыбайтесь, наши девочки идут» ко Дню 8 марта для старших групп
Тематическое занятие ко Дню 8 марта для старших групп
Цель:
Создать праздничную атмосферу в детском коллективе; продолжать способствовать раскрытию и реализации творческих способностей детей.
Задачи:
Развивающие:
- Развивать творческие способности у детей
- Развивать выразительность пения
Воспитательные:
- Воспитывать интерес к тематическим занятиям
- Воспитывать внимательное, чуткое отношение к своим близким.
Образовательные:
- Учить передавать характер песни
- Учить двигаться в соответствии с характером музыки
Публикация «Тематическое занятие „Веселее улыбайтесь, наши девочки идут“ ко Дню 8 марта для старших групп» размещена в разделах
- Женский день. Конспекты занятий к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Международный женский день. 8 марта
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2021
Под музыку входят мальчики и выстраиваются у стены.
1 Мальчик: Скоро праздник. Всё готово?
Эй, никто не опоздал?
Там девчонки все в обновах,
Мы украсили им зал!
2 Мальчик: Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть!
Всё девчонки виноваты -
Им бы только песни петь!
3 Мальчик: Тише, тише, не ругайтесь! (смотрит на дверь)
Вот они, уж тут как тут!
Вместе: Веселее улыбайтесь,
Наши девочки идут!
(Под музыку в зал входят девочки, делают круг почёта и
становятся на места. Мальчики аплодируют.)
Муз. рук.
Дорогие наши девочки, наши воспитатели, друзья!
В этот день чудесный, светлый просыпается земля.
Праздник радостный, весенний двери солнцу распахнул!
Пригласил сюда веселье, столько шариков надул!
Мальчик: Это мы шары надули, чтоб вас нынче поздравлять!
Еле с вечера уснули, так боялись мы проспать!
Девочка : Мы подглядывали, знаем, вы, мальчишки молодцы!
Нынче женщин поздравляют дети, дедушки, отцы!
Мальчики исполняют песню- поздравление девочкам
Муз. рук. Девочки и мальчики, 8 Марта – праздник весенний, радостный, весёлый. Вот поэтому мы пригласили
в гости вашу любимую героиню. Она большая выдумщица
и проказница, но вместе с тем весёлая и смелая девочка. Уж она – то никому не даст скучать.
Через весь зал большими шагами идёт Пеппи Длинный чулок. В руках у неё чемодан и план детского сада
Пеппи: 64, 65, 66 (смотрит в план, повернуть налево…
(обращается к детям). Это туда или туда? (поворачивается)
67, 68, 69… Так, теперь направо 18 куриных цыпов. (идёт маленьким шажками.)Цып- цып- цып. Ой, кажется, я сбилась, пойду обратно. (двигается вперёд спиной, наталкивается на муз. рук.). Ой, привет!
Муз. рук. Здравствуй! А почему ты шагаешь задом наперёд?
Пеппи: Как почему? Разве каждый человек не может ходить так, как ему нравится?
Муз. рук. Вот это да! Что ж, по-твоему, если шофёру вздумается ездить по тротуару, он поедет?
Пеппи: Ну, это уж слишком. Как говорил мой папа Эфраим Длинный чулок, все ходят так, как считают нужным, но при этом не причиняя неудобства другим.
Муз. рук. Если бы ты следовала папиным советам, то не
столкнулась бы со мной.
Пеппи: Извините, пожалуйста.
Муз. рук. Итак, разрешите представить…
Пеппи: (перебивает) :Пеппилотта – Виктуалина – Рольгандина
когда вырасту, буду морской разбойницей.
Муз. рук. Мы очень рады, что ты пришла к нам.
Пеппи: А я как рада! Подумать только – меня пригласили в детский сад. Как здесь уютно и красиво!
Муз. рук. Пеппи, а что же такое интересное и весёлое придумать, чтобы ребятам надолго запомнилось.
Пеппи: О, это просто. Я же умею придумывать разные интересности. Я уже придумала для вас ДЕТСКОТЕКУ.
Ура! Объявляю программу:
Первое – танцы.
Второе – весёлые танцы.
Третье – быстрые танцы.
Четвёртое – медленные танцы.
Пятое – танцы до упаду.
Муз. рук. Подожди, почему всё танцы да танцы?
Пеппи: А давайте ещё кувыркаться и ходить на голове.
Муз. рук. Ну, Пеппи, это не серьёзно.
Пеппи: Да я просто хочу сказать:
ДЕТСКОТЕКА, ДЕТСКОТЕКА!
Вот потеха так потеха!
Горы шуток, много смеха –
Вот что значит ДЕТСКОТЕКА.
И давайте потанцуем.
(исполняется танец)
Пеппи: Сейчас будет разыгрываться лотерея, беспроигрышная, а помочь мне обещал один из любимых ваших героев.
Кот Леопольд, выходи!
Появляется Кот Леопольд с ведёрком и удочкой.
Ты куда это собрался?
Леопольд: На рыбалку.
Пеппи: Как на рыбалку, а наша лотерея? Ведь ты обещал мне
помочь.
Леопольд: Обещал, обещал, а теперь передумал.
Муз. рук. Леопольд, а ты оставайся с нами, мы тебе хорошую рыбалку организуем. В нашем озере ловятся
только золотые рыбки. (провожает Леопольда к бутафорскому озеру).
Леопольд: Ладно, уговорили.
(садится на пенёк, закидывает удочку).
Ловись рыбка большая и маленькая!
(вытаскивает рыбку.)
Пеппи: А вот и первый номер нашей лотереи. Рыбка номер №3.
Леопольд: Пеппи, а что означает №3?
Пеппи: Сейчас посмотрю. (достаёт из чемодана записную книжку, листает.)
Ага, вот.
Вся страна, другие страны
Поздравляют милых мам.
Потому что наши мамы
Всех родней и ближе нам!
Значит, поём песенку о мамах!
Муз. рук. Ну что, Леопольд, поймал ещё рыбку?
Леопольд: Да, поймал, рыбка №2. Ой, она говорящая и говорит, что про мой любимый цветок загадка.
Будто нарисован мелом,
из - под снега наконец
Вылез он в берете белом,
хоть и мал, да удалец!
Муз. рук. И какой же это цветок? Угадали? Теперь мы знаем любимый цветок Леопольда.
Пеппи: Внимание! (достаёт из чемодана и раскидывает по
полу подснежники.) Посмотрите, какие подснежники круглый год растут в моём саду. А ну-ка, кто больше наберёт цветов в корзинки, пока я сосчитаю до 10?
Проводится игра "Собери подснежники"
Муз. рук. Молодцы! справились с заданием. Леопольд, что- нибудь ещё поймал?
Леопольд: Мне попалась рыбка под №1. Тут написано:
Родная наша бабушка,
Всегда будь молодой,
И песенку весёлую
Ты вместе с нами пой.
Пеппи: Давайте, давайте споём песенку про наших бабушек.
(исп. песенку)
Леопольд: Пеппи, у меня опять рыбка с надписью.
Пеппи: (разглядывает рыбку) : Секретная рыбка какая-то. И
написано:"Сюрприз - секрет". Нет, я не знаю, что это значит.
Муз. рук. Зато я знаю. Вот здесь у нас - цветочная полянка
и на ней цветы с секретом. Ну-ка, посмотрим.
(На обратной стороне цветов прикреплены конфеты. Их раздают детям.)
(герои раздают угощение прощаются и уходят)
Муз. рук:
Вот и подошло к концу наше праздничное занятие.
Пусть весна и солнце принесут всем тепло и радость.
Наталья Станинова | Все публикации
