Алла Тогушова
Рисование поролоновыми палочками в младшей разновозрастной группе «Весенняя мимоза»
Цель: Развивать мелкую моторику кистей рук детей посредством нетрадиционных техник рисования.
Задачи:
формировать знания детей о времени года – весна;
закреплять знания о желтом и зеленом цвете;
развивать умение удерживать тонкий предмет пальцами;
упражнять в технике рисования поролоном;
воспитывать аккуратность в работе, самостоятельность, интерес к творческой изобразительной деятельности.
Публикация «Рисование поролоновыми палочками в младшей разновозрастной группе „Весенняя мимоза“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Рисование
- Мимоза
- Мимоза. Рисование
- Поролоновая губка. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Темочки
Используемый материал: ветки мимозы, картинка с изображением веточки мимозы, гуашь желтого цвета, салфетки, поролоновые палочки, альбомный лист на которых нарисованы веточки мимозы.
Ход занятия
Педагог читает стихотворение Н. Зубаревой
Меня зовут мимоза,
Я раньше всех цвету –
Ты где еще увидишь
Такую красоту!
Я южное растенье,
Я холода боюсь,
Скорей закройте двери,
А то я простужусь.
Затем предлагает рассмотреть иллюстрации с изображением весенних цветов и найти мимозу.
Дети высказывают свои впечатления.
Звучит музыка П. И. Чайковского из детского альбома «Времена года»
Педагог вносит солнышко (игрушку) и говорит, что оно принесло в подарок большой букет мимозы. Предлагает внимательно рассмотреть, понюхать, аккуратно потрогать цветки мимозы.
Педагог задает вопросы: Какого цвета цветки мимозы? Сколько их? Какой формы, на что они похожи?
Дети, посмотрите, а еще солнышко принесло листы, где нарисованы только веточки мимозы, а цветочков нет, и просит нам их нарисовать
Педагог показывает материал необходимый для работы, называет его и демонстрирует способ рисования палочками с поролоном (обмакнуть палочку в гуашь и сделать отпечаток на листе бумаги).
Также, обращает внимание на аккуратность выполнения задания. Напоминает, что при необходимости следует пользоваться салфетками.
Занятие заканчивается словами одобрения всем детям. Отмечается красота получившихся веток мимозы и показ своей мимозы солнышку.
Спасибо за внимание!
