Галина Шунькова
«Вместе с папой». 23 февраля (средняя группа)
Ход мероприятия:
/папы встречают детей и ведущего в зале. Дети вместе с ведущим под песню «Наша армия» слова В. Малкова, музыка Ю. Чичкова заходят в физкультурный зал, выстраиваются полукругом вдоль центральной стены/
Ведущий
Что за праздник у страны?
Флаги развиваются!
Нашей Родины сыны
Нынче прославляются!
Все кто, в армии служил,
Кто с врагами справился
И награды получил,
Нынче прославляются!
Публикация «„Вместе с папой“, 23 февраля (средняя группа)» размещена в разделах
Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днём защитника отечества. Защитники есть в каждой семье: это деды, старшие братья и папы. Пожелаем им здоровья, мирного неба над головой и счастья.
1 ребёнок
Слава Армии любимой,
Слава Армии родной!
Наш солдат отважный, сильный,
Охраняет наш покой!
2 ребёнок
В этой армии служили
Наши деды и отцы,
Станут мальчики большими,
Будут тоже молодцы!
3 ребёнок
Пусть сияет ярко солнце,
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную,
Защитит всегда солдат!
4 ребёнок
Служат в армии солдаты,
Подражают им ребята.
Мы немного подрастем,
Тоже в армию пойдем!
Дети исполняют песню. Далее садятся на стулья.
Ведущий
Пройдёт время, наши мальчики подрастут и станут солдатами, будут стоять на страже нашей Родины. Ребята, кто такие защитники Отечества? (те, кто защищает нашу Родину)
Ведущий
Кого мы можем назвать защитниками Отечества? (пап, дедушек, братьев, кто служил и служит в армии)
Ведущий
Защитники – это солдаты, офицеры, которые в любую минуту готовы встать на защиту Родины. Какими должны быть защитники? (смелыми, сильными)
Ведущий:
Сегодня мы поздравляем пап, дедушек с Днём защитника Отечества и желаем здоровья, счастья, мирного неба над головой.
Предлагаю провести сегодня боевые учения, в которых могут проявить себя как дети, так и их папы. Пусть каждый постарается понять, насколько приходится тяжело солдатам на военной службе. Все согласны? (да)
Ведущий:
Предлагаю в качестве разминки проверить, насколько наши бойцы внимательные.
Ведущий по очереди называет вид войск и дети делают определенные движения:
- моряки – за щёки;
- пехота – топают;
- танкисты – хлопают;
- разведчики – шоркают ладошками.
Главная задача – не ошибиться!
Ведущий: - Молодцы, ребята справились! А теперь проверим насколько ваши папы были внимательные!
Папы играю в ту же игру на внимание.
/в это время в зал входят кот Базилио и лиса Алиса. Идут, наталкиваются друг на друга, кот Базилио хромает/
Кот Базилио
Чем это вы тут занимаетесь?
Ведущий
Во-первых, здравствуйте.
Кот Базилио и Лиса Алиса/вместе/
Здравствуйте
/дети здороваются/
Ведущий
Ребята, вы узнали, кто это? (лиса Алиса и кот Базилио)
Лиса Алиса
По какому поводу здесь у вас собрание?
Ведущий
У нас не собрание, а боевые учения. Решили с ребятами провести испытания, из которых станет ясно, тяжело ли служить в армии.
Кот Базилио
А чего там проверять-то? Бегай с автоматом да стреляй. И всё.
Ведущий
А хотите принять участие в боевых учениях и проявить себя?
Лиса Алиса
Да, запросто.
Ведущий
Тогда принимаем вас в отряд. «Тревогааа!» следующее испытание «Разминируй поле». Посмотрим Кот Базилио, как ты с справишься с этим испытанием.
Конкурс «Разминируй поле» Участвует 2 ребенка и Кот Базилио. По полу разбросаны «мины»(шайбы, кто больше соберет- тот и победил. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий
Молодцы! Быстро среагировали на тревогу и справились с заданием.
Солдаты должны быть не только быстрыми и ловкими, но и меткими. Пришло время испытать бойцов на меткость.
В зал вызываются 2 ребенка, которые будут метать мешочки с песком в корзину.
Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий
Молодцы! Меткие бойцы!
Кот Базилио и Лиса Алиса
Ну, уж прямо так и меткие! Каждый так сможет!
Ведущий
А давайте Лиса Алиса посоревнуется в метании мешочков с нашими папами.
Играют в игру «Метание мешочков»
Ведущий
Ну, что, легко ли быть метким?
/кот и лиса, опустив головы, молчат/
Ведущий
Ребята, переходим к следующему заданию. Кот Базилио, лиса Алиса, вы с нами?
Кот Базилио и Лиса Алиса
/виноватым голосом/
Вы даёте нам ещё один шанс? Спасибо. Мы постараемся вас не подвести.
Ведущий
Впереди нас ждёт испытание «Поднять якорь»
Вызывается 3 детей и выдается веревка на конце которой привязан якорь. По сигналу воспитателя, дети начинают наматывать веревку на карандаш. Побеждает тот, кто первый намотал на палку якорь. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий
Молодцы, бойцы! Вы быстрые, ловкие и дружные. Вас ждёт следующее задание. Но сначала послушайте загадку
У него есть два крыла,
Как у птицы, у орла.
Корпус у него блестящий.
Он как будто настоящий.
(самолёт)
Ведущий
Кто служит на военном самолёте? (лётчики-пилоты) Песня про летчика
Ведущий
Вас ждёт следующее боевое испытание Кот Базалио и Лиса Алиса просим вас поучаствовать с нами.
«Лучшие лётчики-пилоты»
Дети выходят в центр зала по сигналу «Приготовиться к полету» (садят на 1 колено, по сигналу «завести мотор» - начать крутить руками перед грудью, по команде «Полетели» - бегут в рассыпную по залу, по сигналу «На посадку» сесть на 1 колено.
Ведущий
Молодцы! Это очень трудное задание. Вы все старались с ним справиться.
И кот Базилио, и лиса Алиса - тоже молодцы!
Кот Базилио /говорит лисе/
Слышишь, Алиса, меня похвалили. Я лучший боец!
Лиса Алиса
Но меня ведь тоже похвалили.
Кот Базилио
А я говорю, что я всё равно лучший боец.
Лиса Алиса
Ишь ты, чего захотел! Я – лучшая.
Ведущий
Не спорьте. Я придумала для вас задание, где вы сможете проявить себя. Задание на быстроту и на ловкость. А мы с ребятами решим, кто из вас самый быстрый да ловкий.
игра «Ловишки»
/ кот Базилио и лиса Алиса становятся водящими в игре. У каждого ребёнка по цветной ленточке. Её можно закрепить, заправив сзади за пояс. Задача водящих - ловишек - догонять детей, захватывая ленточки. Ребёнок, у которого забрали ленточку, выбывает из игры. По окончании игры по наличию собранных ленточек определяется победитель среди водящих - ловишек. Также можно отметить и самых быстрых среди детей, которые остались последними в игре. Награда для отличившихся бойцов - аплодисменты гостей и товарищей/
Ведущий
Кот Базилио и лиса Алиса, вы оба молодцы! Отлично проявили себя. И ребята – молодцы!
Ребята, поделитесь впечатлениями, трудно ли быть солдатом? (да)
Кот Базилио и лиса Алиса, вы по-прежнему считаете, что в армии служить легко?
Кот Базилио
Мы были не правы. Солдатом быть не просто. Надо быть сильным и выносливым. Надо хорошо стрелять, быстро бегать, обязательно помогать товарищам.
Лиса Алиса
Спасибо. Мы теперь будем тренироваться, делать зарядку и заниматься спортом, чтобы стать сильными и ловкими.
Прощаются с детьми и уходят.
Ведущий
Чтоб настоящим стать бойцом,
Настоящим молодцом,
Нужно, ребята, старание,
Сноровка, сила, знания.
И последний конкурс «Самый сильный», в котором примут участие дети и их папы.
Вызывается ребенок и папа. Дается папе гиря и ребенку детская гиря. Кто больше раз поднимет
Ведущий
Стать солдатом мечтает каждый мальчик. К этому надо готовиться. Сегодня мы сделали важный шаг на этом пути. Все участники проявили ловкость, быстроту, выдержку. Отлично справились с заданиями. Все испытания подошли к концу. Благодарим пап и дедушек за активное участие в боевых учениях.
5 ребёнок
Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в День защитника Отечества
Здоровья, радости желаем!
/дети под песню «Наша армия» делают круг почёта и вместе с ведущим выходят из зала/
