ольга сиденко
Сценарий «Вся семья вместе — так и душа на месте!»
«Вся семья вместе! Так и душа на месте!»
Цель: Продолжать формировать представления детей о семье и её членах.
Задачи:
Образовательные: Учить, правильно называть членов семьи. Дать понятие «семья».
Развивающие: Развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Закрепить навыки работы клеевой кисточкой, используя ранее изученные приемы аппликации.
Публикация «Сценарий „Вся семья вместе — так и душа на месте!“» размещена в разделах
Воспитательные: Воспитывать любовь и уважение к своим родным; Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Физическая культура».
Ход занятия.
Звучит песня «Моя семья»
(дети входят в группу)
Воспитатель: У каждого из вас, ребята, есть люди самые близкие и любимые вами. Эти люди полюбили вас, когда вы только родились, и будут любить вас всегда. Кто же это? (Мама, папа, бабушка, дедушка.)
Назовите их одним словом? (Семья)
Давайте я буду загадывать загадки про родных, а вы их будете отгадывать.
«Загадки про семью»
Кто не в шутку, а в серьез
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С высоты упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь, конечно…. (папа)
Как можно ласково назвать папу?
(ответы детей)
Кто нежнее всех на свете?
Кто готовит нам обед?
И кого так любят дети?
И кого прекрасней нет?
Кто читает на ночь книжки?
Разгребая горы хлама,
Не ругая нас с братишкой.
Кто же это? Наша….(мама)
Мы все очень любим свою маму.
Как её ещё можно ласково назвать?
Ни для кого не секрет, что каждому нужна мама и ребёнку, и котёнку, и птенцу.
Давайте поиграем в игру:
«Мама и её детёныш» (игра с мячом).
Я буду называть маму, а кому кину мяч, тот называет её детё ныша:
У козы – козлёнок
У курицы – цыплёнок
У лисы – лисёнок
У кошки – котёнок … (и т. д. по количеству детей)
Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой… (бабушки)
Как ласково мы называем бабушку?
(ответы детей)
Что умеет делать бабушка?
(ответы детей)
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый (дед)
А дедушку как можно назвать ласково?
(ответы детей)
Физкультурная минутка «Семейная зарядка»
Осенью, весною,
Летом и зимой.
Мы во двор выходим
Дружною семьёй.
Встанем в круг, и по порядку
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает.
Папа бодро приседает.
Повороты вправо-влево
Делает мой братик Сева.
А я сам бегу трусцой
И качаю головой.
Воспитатель: Молодцы. А теперь давайте узнаем, как интересно вы проводите свободное время вместе со своими близкими.
На фотографиях - родные лица
Расскажут нам историю,
О том, что любят, где бывали
Как дружно вместе отдыхали.
Выходите, и по очереди расскажите. (дети по семейным портфолио рассказывают о своей семье)
Воспитатель: Ну, что же, мы сегодня поговорили и о маме, и о папе, вспомнили дедушку с бабушкой и конечно, себя не забыли.
Скажем дружно, как, одним словом всех назвать.
Воспитатель: А чтобы в семье было у всех радостное настроение, не надо ссориться и обижать своих близких, лучше помогать им и любить их!
Все знают, что символом семьи, любви и верности является ромашка. Я предлагаю сделать ромашку своими руками.
(Под музыку дети делают подарки родителям)
