Аня Четыркина
Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе «Юные пешеходы»
Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе на тему :
«Юные пешеходы».
Цель: в практической деятельности закрепить знания детей о правилах дорожного движения, о дорожных знаках, о светофоре и его сигналах.
Задачи:
Образовательные: закрепить и обобщить знания детей о правилах дорожного движения; правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное восприятие.
Публикация «Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе „Юные пешеходы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
Развивающие: развивать навыки практического выполнения правил дорожного движения; формировать привычку переходить проезжую часть только на зеленый сигнал светофора; развивать у детей алгоритм безопасного поведения в тех или иных дорожных ситуациях, закрепить его через игровую форму.
Воспитательные: воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно-транспортном процессе; воспитывать чувство ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих; воспитывать чувство коллективизма, умение работать в команде.
Оборудование: Дорожные знаки (карточки); светофор; иллюстрации ; разрезные дорожные знаки; круги (из картона) желтого, зеленого и красного цветов.
Предварительная работа: Беседы: «Дороги нашего города», «Сигналы светофора», «Дорожные знаки».
Чтение художественной литературы: Б. Житков «Светофор»; С. Михалков «Если сигнал загорелся красный».
Методы и приемы: игровой момент, показ, беседа, практические задания, рассматривание, закрепление.
Ход занятия.
Педагог: На почту детского сада для нашей группы «Почемучки» пришло письмо от инспектора ГИБДД.
- А вы знаете, ребята, кто такой инспектор ГИБДД?
Чем он занимается?
Ваши предложения…
(это человек, который знает ПДД. А также смотрит, чтобы водители и пешеходы соблюдали ПДД на дорогах)
- Интересно, что в конверте?
- Письмо! Прочитаем?
(читаем письмо от инспектора ГИБДД)
«Приглашаю Вас, ребята,
В интересную страну.
Вы, слыхали, дети, страна
Правил Дорожного Движения
Есть на белом свете.
Разный там народ живёт,
И шофёр, и пешеход.
Управляет царь страной-
Светофор Великий,
Чтобы не было порой там неразберихи.
Чтобы все, без исключенья,
Знали правила движенья.
И не только твёрдо знали,
Но и строго выполняли!»
Педагог: Ребята, есть желание отправиться в страну Правил Дорожного Движения, чтобы проверить свои знания?
Педагог: В этой стране нас ждёт много испытаний и открытий, поэтому вам нужно быть дружными, помогать друг другу, только так вы сможете получить звание «Юный пешеход!»
А чтобы нам попасть в эту страну, нужно произнести такие слова: «Глаза закрой, вокруг себя повернись, в стране Правил Дорожного Движения очутись!» (повторяем вместе)
Кажется мы на месте, ребята, смотрите конверты, в них для нас задания, чтобы пройти нам испытания. (конверты пронумерованы)
Какой задание будет первым? Под какой цифрой?
(в конверте вопросы)
А здесь, ребята вопросы!
Я буду задавать, а вам нужно отвечать. (у кого в руках жезл, тот отвечает)
Викторина:
1. Как называется часть улицы, по которой идут пешеходы? (Тротуар)
2. Как называется часть дороги, предназначенной для движения транспорта? (Проезжая часть)
3. Человек, который передвигается пешком? (Пешеход)
4. Для чего служит светофор? (Регулировать движение)
5. Можно ли играть на проезжей части? Почему?
6. Где нужно переходить проезжую часть? (По пешеходному переходу)
7. Как называется место пересечения дорог? (Перекрёсток)
8. На перекрёстке стоит светофор и регулировщик, кого будем слушаться? (Регулировщика)
Педагог: Молодцы! На все вопросы ответили. Первое задание выполнили!
Какой берём следующий конверт? (в конверте схема)
Что ребята, здесь нарисовано? (перекрёсток, дорога)
Педагог: Скоро вы пойдёте в первый класс, и самостоятельно будете ходить в школу. Но улица полна неожиданностей и опасностей. И чтобы не попасть в опасную ситуацию, вам необходимо знать и соблюдать правила!
Практическое задание («Перекрёсток») Мы с вами подошли к проезжей части. Посмотрите внимательно, что вы видите? (знаки- какие знаки вы видите? Светофор – один светофор? Светофоры одинаковые) (Светофор для шофёров и для пешеходов)
- Чем отличаются светофоры?
Педагог: Сейчас вам нужно поделиться на пары. В вашей паре договоритесь, один будет взрослый, другой – ребёнок.
Договорились?
- Нужно будет, соблюдая ПДД перейти через проезжую часть.
Те, ребята, кто в роли детей, подойдите ко мне, пожалуйста.
Педагог: Вытягивайте номера.
- Какой номер вы вытянули, под этой цифрой на стульях берите атрибуты, с чем вам предстоит перейти дорогу.
(самокат, телефон, наушники, санки с куклой-ребёнком, варежки – ребёнку, перчатки)
(Дети комментируют свои действия, в обратную сторону идут без комментариев)
Педагог: А вы, ребята, внимательно смотрите. Всё ли правильно выполняют дети. Правильно выполняют задания?
(Подходя к проезжей части нужно оценить обстановку на дороге)
Переходим дорогу по пешеходному переходу ПРЯМО. Не наискосок, на зелёный сигнал светофора.
Смотрим налево-направо-налево. Машины должны остановиться (убедиться)
Молодцы! Помогая друг другу, прошли и это трудное испытание!
Педагог: Берём следующий конверт.
Предлагаю вам немного отдохнуть.
Физминутка «Колёсики, колёсики»
Педагог: Следующий конверт под цифрой 4.
- В осенне-зимний период, в тёмное время суток водителям сложнее увидеть пешеходов.
- Сегодня я вам предлагаю сделать брелки со световозвращающим элементом, чтобы водители вас видели!
Приглашаю вас за столы. Спокойно проходите!
- На столах у вас ножницы, значит нужно вспомнить инструкцию как безопасно пользоваться ножницами. (ножницы используем по назначению, нельзя поднимать ножницы к своему лицу, к лицу соседа, следим за пальцами левой руки, чтобы не пораниться)
(Дети выбирают картинку-трафарет, вырезают по контуру, приклеиваем на коричневую основу)
- Молодцы!
Мы выполнили задания. Прошли все испытания.
Остался последний конверт!
Педагог: Вы очень старались, справились со всеми заданиями. Показали свои знания. Помогали друг другу.
- Желаю, чтобы вы не только знали, но и соблюдали ПДД на улицах города. А так же научили соблюдать ПДД ваших родителей.
Сегодня каждому из вас вручается диплом «Юного пешехода»
(раздать дипломы)
- Есть правила на свете, должны их знать все дети, в обратный путь поторопись, в саду любимом очутись!
Вам понравилось наше путешествие? Что больше всего запомнилось?
