Алла Аржановская
«Занимательные макароны». Рекомендация родителям для развития мелкой моторики у дошкольников
Занимательные макароны.
В народе широко распространены поговорки, отмечающие тесную связь между активностью кисти и психическим состоянием. Мы говорим : «Всё валится из рук!», «Руки опускаются…», «С лёгкой руки…» и так далее. Однако мы редко задумываемся над тем, насколько глубокий смысл в них заложен.
Всю глубину народной мудрости осознаёшь тогда, когда знакомишься с результатами исследований и наблюдений, которые доказывают, что степень развития пальцев рук напрямую воздействует на развитие речи ребёнка. К сожалению, в последние годы развитию мелкой моторики родители уделяют слишком мало внимания. Как ни странно это звучит, но виновата цивилизация!
Публикация «„Занимательные макароны“, Рекомендация родителям для развития мелкой моторики у дошкольников» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Макароны. Дидактические игры и пособия
- Макароны. Поделки, игры из макарон
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Консультации и рекомендации
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Темочки
То, что взрослому человеку облегчает жизнь и экономит время, лишает детей возможности работать руками. Например, не все мамы и папы в утренней спешке готовы терпеливо ждать, пока малыш сам зашнурует ботинки или застегнёт пуговицы. В итоге родители покупают обувь на «липучках», куртки на «молниях» и мелкие движения кисти и пальцев практически исключаются из жизни ребёнка. А ведь ещё Сухомлинский В. А. писал, что истоки способностей и дарования детей находится на кончиках их пальцев! Именно здесь неиссякаемый источник творческой мысли, которая питает мозг ребёнка.
Вы спросите, как развивать эту мелкую моторику у ребёнка в современных условиях? Я отвечу : это просто! Для начала загляните на кухню, и вы убедитесь, что здесь найдётся масса интересных занятий для сына или для дочки. Присмотритесь к обычным макаронам…Они бывают в форме бантиков, колёсиков, трубочек, листочков…Из всего этого многообразия можно складывать целые картины! А на тонком слое любой крупы, высыпанной на большую тарелку или поднос, легко и приятно «рисовать» узоры сначала указательным пальчиком, потом средним, затем безымянным и мизинчиком.
Девочки с удовольствием играют роль Золушки. Для этого смешайте в большой тарелке различные макароны и попросите дочь рассортировать их по маленьким тарелочкам. Если ребёнок умеет считать, можно сравнить, каких макарон больше. Маленькие модницы также с удовольствием собирают бусы из макаронных трубочек, нанизывая их на прочную нитку.
Если вы замесили тесто, дайте кусочек ребёнку. Пусть он испачкается, но зато сам) слепит Колобка, игрушку, пирог для куклы. В тесто, приготовленное для игры, можно добавить различные краски и хранить его в холодильнике. Можно играть в игру «Кот в мешке». Для этого в непрозрачный пакет сложите яблоко, огурец, прищепку, магнит для холодильника и прочую мелочь, которой на кухне предостаточно. А теперь попросите малыша, не подглядывая, на ощупь, назвать и тот или иной предмет. Как правило, ребятам эта игра нравится.
И в завершение предлагаю поиграть в «Сухой бассейн».
лубокую миску наполняем фасолью и прячем туда игрушки из киндер – сюрпризов. Опускаем кисти рук малыша в фасоль, перемешиваем её и приговариваем :
«В миске соль? Совсем не соль,
А настоящая фасоль.
На дне игрушки для детей
Мы их достанем без затей!»
После этих слов ребёнок достаёт игрушку, называет её и начинает искать следующую.
Всё это только на первый взгляд кажется баловством! Такие занятия тренируют память и внимание, развивают мелкую моторику, дарят хорошее настроение и детям, и родителям. Попробуйте поиграть с ребёнком сегодня вечером и вы убедитесь, что кухня тоже может быть местом для игр.
ИГРЫ С ПРИЩЕПКАМИ :
Приготовьте простые разноцветные заготовки из картона, которые могут при помощи разноцветных прищепок превратиться в траву, солнышко, цветы, бабочку…
Играйте с детьми! Играя ребёнок развивается, учится думать, учится говорить!
