 | Ольга Герц. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: мотивировать деятельность ребенка на поиск способов решения поставленных задач, используя игровую технологию «Сказочные лабиринты игры» В. В. Воскобовича. Задачи: 1. Образовательные: Освоение количественного счета. Формировать умение различать геометрические... |
|
Программное содержание: Цель и задачи: Образовательные: Закреплять представления детей о геометрических фигурах. Учить сравнивать предметы по заданному признаку. Продолжать называть части суток. Продолжать учить устанавливать равенство между не равными по... |
|
Доминирующая область: «Познавательное развитие». Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» Виды деятельности: Игровая, коммуникативная,... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Тема: «На поиски Колобка» Цель: создать условия для формирования элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные: Формировать умение соотносить предметы по форме и цвету. - развития умения различать контрастные по величине предметы и называть их... |
|
ТЕМА: «Квадрат и прямоугольник. Машина будущего». Цель: Создание социальной ситуации для развития познавательных навыков воспитанников. Задачи: Способствовать развитию логического мышления, аналитических умений: сравнивать и различать квадрат и прямоугольник,... |
|
Тема: «В гости к Математике». Цель: Формировать у детей интерес к математике посредством игрового материала. Задачи: • Продолжать закреплять умение различать и называть геометрические фигуры ( круг, Квадрат, треугольник. • Закреплять с детьми ( один, много,... |
|
Технологическая карта Открытого просмотра интегрированной Организованной учебной деятельности Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Творчество» Разделы: «ФЭМП», «Ознакомление с окружающим», «Аппликация» Межпредметные связи: «Развитие речи»,... |
|
Конспект непосредственно организованной деятельности по математике во второй младшей группе 2018 Тема: День рождения у Мишки. Цель: закрепление умений различать и называть геометрические фигуры, основные признаки предметов: цвет, форму, величину. Программное... |
|
Геоконт- математический планшет - детская игра-конструктор по развивающей методике Воскобовича. Это многофункциональная геометрическая доска для конструирования плоских изображений. Возможности геоконта настолько широки, что использовать его можно в развивающих... |
|
Итоговое занятие по математике в старшей группе: «Цветик-семицветик» Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления. Задачи: Обучающие: Совершенствовать навыки счёта в пределах 10. Сравнивать предметы по длине. Совершенствовать знания о... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Использование игр и упражнений в работе логопеда с детьми с...
19 мая 2024 в 06:00
Мастер-класс по оригами «Попугайчик»
19 мая 2024 в 05:55
Фотоотчет об изготовлении поделки из соленого теста...
19 мая 2024 в 05:42
Познавательный проект в старшей группе «Часы»
19 мая 2024 в 05:34
Занятие в подготовительной группе по познавательному...
19 мая 2024 в 04:56
МААМ в соцсетях
  |
