Гончарова Нина
Картотека заданий «6 вариантов практической работы по русскому языку в 7 классе»
Задание №2 (практическое)
Вариант I
1. Расставьте правильно ударение в словах жалюзи, начать, поняла, дебет, христианин, тошнота, теплопровод.
2. (чн) или (шн) произносится в словах горчичник, Никитична, яблочный.
3. Определите род следующих аббревиатур: МГИМО, ГАИ, ОмГКПТ, СибГУФК.
4. Из приведенных пар слов выпишите те слова, форма которых верна (соответствует литературной норме) : лягу – ляжу, кладу – ложу, награжу – наградю, мурлычь – мурлыкай
Публикация «Картотека заданий „6 вариантов практической работы по русскому языку в 7 классе“» размещена в разделах
- Русский язык, 6 класс
- Русский язык, 7 класс
- Русский язык, конспекты уроков
- Средняя школа, 7 класс
- Средняя школа. 5-9 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
5. Расставьте знаки препинания: Скучали там две-три плакучих ивы и дряхлая рыбацкая ладья в песке пустынном тихо догнивала.
6. Спишите предложение, заменяя числа словами (проверьте падеж числительных) :
Газеты сообщили, что за истекший год было собрано более 580 тонн зерна.
7. Раскройте скобки, выбирая подходящий пароним. За справками обращайтесь к словарям.
1) (Исполнительская, исполнительная) власть на местах должна активизировать свою работу.
2) Качество холодильника улучшено за счёт некоторых (конструкторских, конструктивных) решений.
Вариант II
1. Расставьте правильно ударение в словах агрономия, склады (помещение для хранения, блокировать, визирь, гофрировать, забеленный, квашение.
2. (чн) или (шн) произносится в словах подсвечник, конечно, конечная (остановка).
3. Определите род следующих существительных: боа, кенгуру, пальто, фойе, пари, туфля, мозоль, толь.
4. Из приведенных пар слов выпишите те слова, форма которых верна (соответствует литературной норме) : дуршлаг – друшлаг, противень – протвень, задолжность – задолженность, междугородный – междугородний.
5. Расставьте знаки препинания: Алмазными казались солнца блики волшебный ветерок перелетал и то лесною веял земляникой то соснами столетними дышал.
6. Спишите предложение, заменяя число словами (проверьте падеж числительного) :
Более 2500 человек обратились с просьбой улучшить жилищные условия.
7. Раскройте скобки, выбирая подходящий пароним. За справками обращайтесь к словарям.
1) От разгоревшегося (пожарища, пожара, посветлело на улице.
2) (Решимость, решительность) его поступка удивила всех.
Вариант III
1. Расставьте правильно ударение в словах апостроф, буржуазия, ворота, гербовый, добыча, заиндеветь, издавна.
2. (чн) или (шн) произносится в словах нарочно, прачечная, пустячный.
3. Из приведенных фамилий выпишите склоняемые: Чаплин (Чарли, Ремчук (Софья, Гашек (Ярослав, Кох (Александр, Маркс (Эльза, Черных (Петр, Короленко (Антон) .
4. Из приведенных пар слов выпишите те слова, форма которых верна (соответствует литературной норме) : брею – брою, махаю – машу, мягонький – мяконький, напои – напой.
5. Расставьте знаки препинания: Под ярко-голубыми небесами огромный парк был полон голосами и даже эхо стало молодым.
6. Спишите предложение, заменяя число словами (проверьте падеж числительного) :
Прибыл поезд с 287 экскурсантами.
7. Раскройте скобки, выбирая подходящий пароним. За справками обращайтесь к словарям.
1) На (сборочном, сборном) пункте было много народу, но работы ещё не начинались.
2) Он (сыскал, снискал) к себе уважение как человек творческой мысли.
Вариант IV
1. Расставьте правильно ударение в словах каучук, квартал, инструмент, искра, боязнь, водопровод, цемент.
2. (чн) или (шн) произносится в словах скучно, яичница, сердечный (друг)
3. Определите род следующих существительных: бра, кофе, какао, тюль, Кутаиси, кино, такси.
4. Из приведенных пар слов выпишите те слова, форма которых верна (соответствует литературной норме) : плескаю – плещу, его – огоная, взявши – взяв, четырьмя - четырьмями.
5. Расставьте знаки препинания: Истлевают звуки в эфире и заря притворилась тьмой.
6. Спишите предложение, заменяя число словами (проверьте падеж числительного) : Из 456 вычесть 253.
7. Раскройте скобки, выбирая подходящий пароним. За справками обращайтесь к словарям.
1) С (большой раздражительностью, большим раздражением) встретил критику в свой адрес этот человек.
2) В конце книги был приведён список (рекомендательной, рекомендованной) литературы.
Вариант V
1. Расставьте правильно ударение в словах проясниться (о небе, умерший, угольный (подвал, танцовщица, просека, ржаветь, страстная (неделя).
2. (чн) или (шн) произносится в словах Ильинична, сливочный, яблочный.
3. Из приведенных аббревиатур выпишите склоняемые: ГИБДД, вуз, ВГИК, СНГ, МИД, ТАСС, ГАИ.
4. Из приведенных пар слов выпишите те слова, форма которых верна (соответствует литературной норме) : рыщу – рыскаю, тыча – тыкая, свистел – свистал, ихний – их.
5. Расставьте знаки препинания: Они оба кружились во тьме ночи плавно и безмолвно и никак не мог красавец Лойко поравняться с гордой Раддой.
6. Спишите предложение, заменяя число словами (проверьте падеж числительного) : К 1256 прибавить 258.
7. Раскройте скобки, выбирая подходящий пароним. За справками обращайтесь к словарям.
1) Многие наши фильмы получили (большую признательность, большое признание) за рубежом.
2) Платье на ней смотрелось (эффективно, эффектно).
Вариант VI
1. Поставьте правильно ударение в словах трубопровод, развитый (в умственном отношении, созыв, процент, подростковый, кружащий.
2. (чн) или (шн) произносится в словах будничный, закусочная, порядочно.
3. Определите род следующих существительных: депо, иваси, какаду, шампунь, банджо, инкогнито, авеню.
4. Из приведенных пар слов выпишите те слова, форма которых верна (соответствует литературной норме) : видел – видал, обеими – обоями (числит., лаборатория – лаболатория, акцентрировать – акцентировать.
5. Расставьте знаки препинания: Усиливался дождь и море распевало мрачный и торжественный гимн гордой паре красавцев-цыган.
6. Спишите предложение, заменяя число словами (проверьте падеж числительного) : Из 1109 важных объектов было достроено 749.
7. Раскройте скобки, выбирая подходящий пароним. За справками обращайтесь к словарям.
1) На выставке были представлены (глиняные, глинистые) горшки работы известного мастера.
2) А я в детстве мечтала работать (мороженицей, мороженщицей).
.
