 | таня шурыгина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Задачи: Образовательные: • Закрепить сравнение групп предметов по количеству с помощью составления пар, используя знаки , • Закрепить представление о прямой, кривой, ломаной, замкнутой и незамкнутой линиях; • Уточнить пространственные отношения на, над, слева,... |
|
Программное содержание: закреплять умения различать понятия один – много предметов, большие и маленькие предметы, называть их размер; формирование умения различать предметы по цвету. Дидактический наглядный материал: медведь, корзина, погремушки ( по количеству... |
|
Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе. «Похищение Белоснежки». ГБОУ Гимназия №1595 Подготовила: Жигулина Ольга Александровна. Цель: - выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года. Задачи:... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений Тема: «Путешествие в Звёздную страну» ( средняя группа) Разработала: А. М. Сущенко, воспитатель I квалификационной категории... |
|
Конспект интегрированного занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Математическая сказка «Колобок»» Цель занятия: - Учить вживаться в роль сказочных героев. - Продолжать учить различать понятия «много», «один». -Закрепить понятие «круглое» -Закрепить умение... |
|
Итоговое занятие по математике в средней группе. Тема: «Ковёр-самолёт, нас в сказку несёт». Цель: совершенствовать элементарные математические представления детей средней группы. Программные задачи: Совершенствовать счётные навыки, представления о... |
|
Цель: закрепить знание о числе и цифре пять. Задачи: - закреплять количественный и порядковый счет; - закреплять знания понятий – форма, цвет, величина; - продолжать формировать пространственные представления; - развивать логическое мышление; - учить отвечать на... |
|
01 3 неделя Сложение и вычитание - продолжать учить решать примеры на сложение и вычитание; - учить определять словом положение предмета по отношению к себе, другому лицу; . 1. Объяснение образование числа 8 2. Письмо числа 8 3. Измерение линейкой и запись... |
|
Программное содержание: • Обучающие задачи: • Упражнять детей в выполнении арифметических действий, в сравнении чисел; • Продолжать учить составлять простые арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр. • Закрепить умение выделять в задаче условие,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 10 «Незабудка» Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Путешествие по математической стране» образовательная область: познавательное развитие... |
Популярное из нового
5 июня во все мире отмечаетсяВсемирный день окружающей среды. Это профессиональный праздник для всех экологов, защитников природы, активистов и специалистов поохране окружающей среды. |
3 июня отмечается Всемирный день велосипеда. Этот праздник призван повысить популярность велосипеда среди детей и взрослых, ведь жизнь миллионов людей на планете неразрывно связана с этим видом... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект опытно-экспериментальной деятельности в...
2 июня 2024 в 16:41
Конспект открытого занятия «В гости к курочке»
2 июня 2024 в 16:40
Занятие для детей старшего дошкольного возраста...
2 июня 2024 в 16:32
«Сторисек» — педагогическая технология приобщения...
2 июня 2024 в 16:29
Мастер-класс для педагогов «Искусство Эбру»
2 июня 2024 в 16:27
МААМ в соцсетях
  |
