Фотоотчет «А как же появились краски?» (3 фото)
Лиана Копылова
Фотоотчет «А как же появились краски?»
Цвет в нашей жизни занимают огромное место. Без красок наш мир был бы прозрачным, поэтому люди всегда стремились найти способ разукрасить предметы вокруг себя. Все умеют перемешивать краски между собой, однако очень мало знают о способах их приготовления.
А как же появились краски?
Именно такой вопрос задали мне мои воспитанники рассматривая картину Рафаэля Санти. Я пообещал, что мы обязательно изучим эту тему и найдем ответ на их вопрос.
Публикация «Фотоотчет „А как же появились краски?“» размещена в разделах
Изучив происхождения и изготовления красок, ребята провели эксперимент в изо студии, с пигментом и связующем веществом, чтобы получить научным путем краски. Мы взяли в качестве пигмента – уголь, мел, а в роли связующего вещества – яйцо, воду. На основе соединений у нас получились темперные краски, которыми работали великие художники. Мои маленькие художники смогли нарисовать рисунки красками собственного изготовления.
Публикации по теме:
А у нас в саду появились новые воспитанники. Продолжение наблюдения за птицами весной
Вот такие симпатичные воспитанники - птенцы дроздов! Как я уже рассказывала раньше, в нашем саду много гнезд дроздов, которые дрозды.
А у нас появились соседи! Видео
На прошлой неделе, в выходные, мы,как обычно, приехали отдохнуть в деревню. Уютно устроившись под кустом сирени, мы наслаждались красотой.
Фотоотчет «Давайте детям краски»
Рисование - самый известный и широко используемый вид творческой деятельности. Благодаря рисованию дети развивают память, учится сосредотачиваться,.
Фотоотчет «Краски осени»
Фотоотчет «Краски осени!» Осень Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила: Пожелтел орешник и зарделись клены,.
Фотоотчет о наблюдении за насекомыми «Появились первые насекомые» в средней группе
Фотоотчет о наблюдении за насекомыми «Появились первые насекомые» в средней группе. Каждое время года замечательно по - своему. Весна обладает.
Фотоотчет о посткроссинге «У новых маргариток появились друзья из Ханты-Мансийского автономного округа»
Здравствуйте, уважаемые коллеги! С весны 2018 года моя группа "Маргаритки" участвовала в замечательном, проекте "Посткроссинг, или дружат.
Конспект занятия с использованием развивающих игр Воскобовича в старшей группе «Как у Девочки Дольки появились цветы»
Конспект занятия с использованием развивающих игр Воскобовича в старшей группе «Как у Девочки Дольки появились цветы».Блог. Лариса Гацко.
Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Как появились деньги»
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Кудровская ЦО №1» Всеволожского района Ленинградской.
