Елена попова
Анализ занятия по исследовательской деятельности
Группа разновозрастная. Содержание занятия соответствует возрасту детей Цели и задачи:1 Познакомить детей со свойствами воды (вкус, цвет,запах,текучесть)путем исследовательской деятельности,Уточнить значения воды для всего живого 2. Познакомить детей с глобусом 3. Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования Стимулировать желание делать выводы. 4. Развивать мышление,любознательность,речь детей, ввести в активный словарь детей слова:жидкость,бесцветная,безвкусная,прозрачная. Обогащать словарь детей существительными,прилагательными. упражнять в употреблении глаголов,точно отражающих действие (налить. перелить,вылить) Воспитывать бережное отношение к воде:уточнение знаний о том,что вода-ценный природный дар,воду надо беречь!При подготовке к занятию был учтен возраст детей. Использовались современные пед. технологии:эксперимент,опыты,выводы. Решалась проблемная ситуация"Капающий кран"Вся работа была направлена на изучение свойств воды и роль воды для всего живого Цели занятия достигнуты.
