Лучший педагог года

Конспект занятия по аппликации «Наклеим узор на полоске. Закладка в книгу»

Нина Зеленкина
Конспект занятия по аппликации «Наклеим узор на полоске. Закладка в книгу»

Добрый день, уважаемые родители!

Сегодня я предлагаю вам провести аппликацию с детьми в домашних условиях. И чтобы заинтересовать детей, пригласим в гости….

- Сегодня к нам в гости придёт сказочный персонаж, но для начала я загадаю тебе загадку про него. И ты должен отгадать кто это? Готов?

Загадка:

У отца есть мальчик странный,

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный.

Кто же это? Буратино.

Можно взять любую другую игрушку, имеющуюся дома и обыграть ситуацию с ней.

- Правильно, к нам в гости пришёл Буратино.

Публикация «Конспект занятия по аппликации „Наклеим узор на полоске, Закладка в книгу“» размещена в разделах

Буратино: Здравствуйте.

- Здравствуй Буратино.

Буратино: Малыш мне нужна очень сильно твоя помощь.

- Буратино, мы, конечно, поможем тебе, но ты для начала расскажи нам, что случилось, какая тебе помощь нужна. А мы, чем сможем, тем и поможем.

Буратино: Хорошо. Вот смотрю у тебя дома очень много книг, ты, наверное, любишь рассматривать книги и читать. Правда?

Буратино: Я тоже очень люблю рассматривать книги. У меня вот в руках книга с яркими рисунками, которую подарил мне папа Карло в школу. Но вот беда, по дороге со школы, домой я всё забываю постоянно, то есть я не помню, какую страницу мы смотрели в школе, ни как не могу найти мне нужную страницу. А мне ведь надо учиться. Вот, я хочу попросить у тебя помощи, чтобы я помнил, какая мне страница нужна, чтоб всю книгу не перелистывать.

- Поможем Буратино?

- Хорошо, а как ты думаешь, что поможет нам в этом, чтобы Буратино не перелистывал всю книгу?

- А в этом нам поможет и Буратино тоже закладка для книг (показать 2-3 яркие закладки, имеющиеся дома)

- Посмотри, я их вложу в книгу и теперь я могу легко найти страницу, которая мне нужна и не надо перелистывать, всю книгу. (предложить ребенку повторить ваши действия с закладкой)

Буратино, а тебе нравится?

Буратино: Очень.

- Посмотри, какие закладки яркие.

- Давай придумаем свою закладку с необычным узором?

- А перед работой мы сделаем пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика «Мы знаем сказки».

Будем пальчики считать (сжимаем-разжимаем кулачки)

Дружно сказки называть:

Рукавичка, теремок (загибаем пальчики по одному на каждой руке)

Колобок - румяный бок,

Есть Снегурочка-краса

Три медведя, Волк, Лиса,

Про Лягушку сказку знаем

Репку мы не забываем

Знаем волка и козлят

Этим сказкам каждый рад. (хлопаем в ладоши)

- Молодец, теперь наши пальчики готовы к работе.

На подготовленную полоску цветного картона ребенок вырезает и приклеивать детали. Можно придумать свой узор. Можете нарисовать на цветной бумаге круги, квадраты и др. и дать задание ребенку вырезать самостоятельно. Можете дать готовые, вырезанные заранее элементы узора (листики, цветочки). Но….

НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ РЕБЕНКА БЕЗ ПРИСМОТРА НАЕДИНЕ С НОЖНИЦАМИ!

Можете предложить ребенку сделать совместную закладку или посоревноваться, кто сделает лучше и больше, подключив всех членов семьи.

Для образца можно показать ребенку фото готовых работ:

- Какой ты молодец, какие у тебя получились замечательные закладки. Буратино тебе нравится?

Буратино: Очень, теперь я буду знать, на какой странице нужно делать домашнее задание, спасибо тебе друг.

- Ты умница хорошо потрудился, пришло время и отдохнуть.

Физминутка «Буратино».

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся,

Два – нагнулся,

Три – нагнулся.

Руки в стороны развел –

Ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

Творческих вам успехов!

Публикации по теме:

Фотоотчет по аппликации во второй младшей группе «Узор на чашке»Фотоотчет по аппликации во второй младшей группе «Узор на чашке» Задачи: - Вызвать у детей интерес к аппликации, учить составлять узор с чередованием элементов по цвету; - Развивать у детей чувство красоты;.

Фотоотчёт о проведении занятия по аппликации «Симметричный узор», с детьми разновозрастной группыФотоотчёт о проведении занятия по аппликации «Симметричный узор», с детьми разновозрастной группы Цель: создание условий для развития творческих способностей детей в продуктивной деятельности – аппликации. Задачи: - познакомить детей.

Конспект НОД по аппликации с элементами оригами в средней группе «Закладка для книг» Конспект НОД по аппликации с элементами оригами в средней группе «Закладка для книг». Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое.

Конспект НОД по аппликации «Закладка в книгу» для детей младшей группыКонспект НОД по аппликации «Закладка в книгу» для детей младшей группы Тема: «Закладка в книгу» Задачи: учить детей делать аппликацию из разных форм; воспитывать заботу об окружающих, желание сделать им приятное.

Конспект занятия по аппликации «Весенний узор»Конспект занятия по аппликации «Весенний узор» Программные задачи: продолжать учить детей пользоваться ножницами,вырезать симметричный узор,располагать части композиции на полосе бумаги;.

Конспект занятия по рисованию «Узор на варежке» в младшей группеКонспект занятия по рисованию «Узор на варежке» в младшей группе Тема: «Узор на варежке» Образовательные области: познавательное, художественно-эстетическое, речевое. Задачи: познакомить с данным произведением;.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Узор на варежках»Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Узор на варежках» Тема: «Узор на варежках» в старшей группе. Образовательные области: познавательное, художественно-эстетическое, речевое. Задачи: продолжать.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Закладка для книги»Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Закладка для книги» Тема: «Закладка для книги» в старшей группе. Образовательные области: познавательное, художественно-эстетическое, речевое. Задачи. Продолжать.

План-конспект дистанционного занятия по оригами «Закладка-карандаш для учебников» в подготовительной группеПлан-конспект дистанционного занятия по оригами «Закладка-карандаш для учебников» в подготовительной группе Цель. Изготовление закладки - карандаша для книг в технике оригами. Задачи Продолжать учить детей создавать поделки в технике оригами.

Конспект занятия «Валентинка — закладка для книг» для детей младшего школьного возрастаКонспект занятия «Валентинка — закладка для книг» для детей младшего школьного возраста Цель: Узнать историю праздника и изготовить валентинку - закладку для книг. Задачи: Обучающие задачи: - развить навыки работы с материалами.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия по аппликации «Наклеим узор на полоске. Закладка в книгу»
Опубликовано: 16 февраля 2021 в 20:05
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
8 мая. Всемирный день Красной книги. Папка-передвижка «Красная книга»

Экологический праздник День Красной книги призван обратить внимание человечества на проблемы исчезновения некоторых видов животных.

7 мая. День военных памятников. Передвижка «Как рассказать детям о войне»

9 мая мы отмечаем всенародный праздник — День Победы. Это хороший повод рассказать детям о войне и вспомнить, какой ценой досталась победа, ведь «нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой».


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД