Наталья Рощина
Аудио-задания для развития речи дошкольников
Современного человека окружают современные предметы, гаджеты.
Никого уже не удивить смартфоном, планшетом, ноутбуком, плеером, размером со спичечную коробку, а то и меньше! Налегке общаются с гаджетами и современные дети. Считаю, что современному логопеду нужно уметь направлять родителей и показывать, как информационно-коммуникационные технологии могут выступать отличным инструментом обогащения (амплификации) детского развития.
Публикация «Аудио-задания для развития речи дошкольников» размещена в разделах
Но, также, важно не забывать, что информационно-коммуникационные технологии не заменяют какой-либо вид коррекционной работы, а лишь дополняют, оптимизируют его.
Наряду с традиционными формами работы с родителями предлагаю нетрадиционные формы домашних заданий, например – АУДИО-ЗАДАНИЯ.
В мессенджере WhatsApp в созданной мною группе для родителей моих дошколят размещаю игры «Поймай звук», «Скажи ласково», «Один – много», «Один – два», «Исправь ошибку». Это могут быть игры на отработку звукопроизношения и закрепления лексических и грамматических категорий, но также они развивают слуховую память и внимание, учат слушать задание и являются материалом для закрепления знаний, которые ребёнок получил в детском саду.
В этом новом виде работы даётся подходящий грамотный речевой материал, что облегчает работу родителю по поиску нужных слов, а также даётся методически верный подход к закреплению материала.
Несомненный плюс в том, что данные аудио-упражнения можно прослушивать, а значит и играть в эти аудио-игры несколько раз и в то время, в которое удобно родителю и ребёнку.
В моей копилке уже немало подобных игр и их количество постоянно увеличивается. С некоторыми вы можете познакомиться здесь:
https://nsportal.ru/user/43315/audio
