Елена Онищенко
Беседа «Профессия пожарного»
Цель: знакомить детей с профессией пожарного, с качествами его характера (смелость, мужество, ловкость, доброта, воспитывать уважение к людям этой профессии.
Предварительная работа: подвижная игра «При пожаре не зевай, огонь водою заливай», беседа «К чему приводят шалости детей со спичками», чтение стихотворения О. Вациетиса «Спички», отгадывание загадок.
Публикация «Беседа „Профессия пожарного“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
Материалы и оборудование: иллюстрации с изображениями пожарных, принадлежностей для тушения пожара (ведро, брандспойт, лестница, песок, топор, лом) и пожарной машины.
Ход беседы:
Педагог. Очень давно люди научились добывать огонь. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но когда забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя, из повиновения, не шадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар — не случайность, а результат неправильного поведения.
Скажите, как называется профессия людей, которые приходят на помощь во время пожаров?
Дети. Пожарные.
Педагог. Какие инструмент необходимы пожарным?
Дети. Пожарным необходимы лестница, топор, лом, ведро, брандспойт.
Педагог. Как вы думаете, какими качествами должны обладать пожарные?
Дети. Пожарные должны обладать смелостью, силой, мужеством, здоровьем, ловкостью, добротой.
Педагог. Молодцы! А теперь послушайте песенку пожарного :
Называюсь я пожарным,
Укротителем огня.
Злой огонь и дым угарный
Отступают от меня.
Припев. Мы, пожарные, — герои!
Нам огонь послушен.
Если вспыхнет он порою —
Будет вмиг потушен!
Пусть ревет пожар, бушуя,
Как свечу его тушу я!
Для борьбы с огнем коварным Я не зря зовусь пожарным!
Дж. Родари
Надеюсь, что и вы, ребята, не пройдете равнодушно мимо, если увидите, что кто-то играет в опасные игры с огнем.
А если вдруг увидите, что начался пожар, то по какому телефону будете сообщать о случившемся?
Дети. По телефону «01».
Педагог. Что нужно делать всем, чтобы не было пожаров? Дети. Нужно соблюдать правила пожарной безопасности. Педагог. Кто из вас хотел бы быть пожарным? Почему? Расскажите.
Ответы детей.
Педагог. А теперь Саша прочитает нам стихотворение.
Я стану пожарным,
Отважным пожарным,
И буду спасать я людей из огня.
В машине с сигналом примчусь на пожар я,
На помощь зовите и ждите меня!
Огонь будет жарким,
Огонь будет сильным.
Пусть в облаке дыма мне трудно дышать,
Но сделаю все для победы над ним я,
Сумею не струсить и пламя сдержать!
Огонь захлебнется
И в пар обернется,
Погаснет последний уже уголек.
Пожарный устало вам всем улыбнется
И скажет: «Нелегкий сегодня денек!»
А. Ильин
