кученкова светлана
Конспект беседы по ознакомлению с временными понятиями «День и ночь»
Цели и задачи: познакомить с временными понятиями «день – ночь» : учить различать части суток по приметам и действиями времени; формировать навыки аккуратного обращения с предметами.
Материалы и оборудование: пано «День»; «Ночное небо», фигурки (солнце, звезды, месяц, цветные картинки с изображениями времени суток.
Содержание организационной деятельности детей.
1. Организационный момент.
Публикация «Конспект беседы по ознакомлению с временными понятиями „День и ночь“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сутки. Знакомим детей с частями суток: утро, день, вечер, ночь
- Темочки
Воспитатель: Ребята, давайте подойдем к окну и посмотрим в окно, что вы увидели на улице? Какая сегодня погода? (На улице светло; голубое, ясное небо; яркое солнце на небе).
Воспитатель: Посмотрите на картинки где изображены ночь или день. Выберите ту, которая соответствует настоящему времени суток. Здесь на картинке изображен «День», давайте поместим из набора фигурок недостающий элемент. Чего не хватает? Правильно солнца. Мы его прикрепим к нашей картине. Скажите, какое у нас время года? (Весна). Утром всходит солнце и становится светло. Что делают дети днем? (Ответы детей).
Воспитатель: Давайте мы с вами покажем, как утром солнышко встает, а вечером заходит.
Вот как солнышко встает, Хорошо, хорошо
Выше, выше, выше. Солнышко смеется
К ночи солнышко зайдет. А под солнышком нам всем
Ниже, ниже, ниже. Весело живется.
Воспитатель: А теперь посмотрите на эту картинку, здесь изображено «Ночное небо», какие элементы для ночного неба необходимо добавить? Правильно, вы определили, здесь не хватает звезд и месяца. Добавляйте.
Воспитатель: Скажите, что теперь должны делать? (Спать).
3. Подвижная игра «День и ночь».
4. Рефлексия.
- Что вы узнали о временах суток?
- Какое время суток сейчас?
- В какую игру мы с вами играли?
кученкова светлана | Все публикации
