Методическая разработка «Безопасность ребенка»

Надежда Ожева
Методическая разработка «Безопасность ребенка»

Ожева Надежда Николаевна.

Декабрь

(Безопасность ребенка)

«БЕЗОПАСНОСТЬ»

1. Подготовительный этап (1 неделя)

Определение проблемы, цели и задач.

Изучить компетентность родителей об обучении дошкольников безопасному поведению в условиях всеобщей выживаемости человека.

2. Основной этап (2-3 неделя)

Цель: Сохранение жизни и здоровья детей; формирование у родителей чувства ответственности за безопасность своего ребенка; педагогическое просвещение родителей по данной теме.

Оформление папки-передвижки «Детские страхи».

Беседы с детьми «Развитие навыка безопасного общения с незнакомцами».

Памятки, консультации для родителей: «Наедине с опасностью», «Безопасность в вашем доме» и др.

Экскурсия в пожарную часть города. Сюжетно-ролевая игра «Огонь друг – огонь враг».

Непосредственно образовательная деятельность «Юные пожарные спешат на помощь».

3. Заключительный этап (4 неделя)

1. Семинар – практикум «Обеспечение безопасности ребенка».

Цель: Обозначить возможные опасности для ребенка дошкольного возраста; определить роль родителей в формировании навыков безопасного поведения детей.

Задачи: Научить детей ориентироваться в проблемных ситуациях, знакомить детей с огнем и его свойствами, воспитывать у детей потребность в заботе о своей безопасности.

Форма проведения: семинар, гостиная.

«Детские страхи»

На эмоциональное состояние детей негативное влияние часто оказывают страхи (например, боязнь темноты, боязнь оказаться в центре внимания, страх перед каким-либо сказочным персонажем, животным, страх собственной смерти или смерти близких).

Поэтому очень важно, чтобы взрослые:

Относились к этим страхам серьезно, не игнорируя и не умаляя их;

Давали ребенку возможность рассказывать, чего он боится, избегая при этом оценивающих высказываний (Ты боишься такого маленького паучка?»);

Помогали ребенку выразить страх словами («Ты испугался тогда, когда…»);

Рассказывали о собственных детских страхах;

Давали описания реально опасных ситуаций (ходить весной по тонкому льду на реке, перебегать улицу в неположенном месте);

Допускали в объяснениях здоровую дозу страха (боязнь высоты предохраняет от действительной опасности);

Давали возможность учится на собственных ошибках (ошибку может допустить каждый, но ее осознание дает возможность в аналогичной ситуации принять правильное решение);

Реагировали на особое детское восприятие реальных жизненных событий («Ты сильно испугался? Как это случилось? Как этого можно было избежать?»)

Публикации по теме:

Методическая разработка ОД «Природа и здоровье»Методическая разработка ОД «Природа и здоровье» Конспект Интегрированной образовательной деятельности, с использованием игровых и здоровьесберегающих технологий, посвященный году экологии.

Методическая разработка «Бизиборд»Методическая разработка «Бизиборд» Ознакомившись с методикой Монтессори захотелось создать одно из пособий предлагаемых ею. Это бизиборд. Итальянский педагог и учёный Мария.

Методическая разработка интегрированного занятия «За безопасность вместе» Актуальность темы: Представленный материал поможет воспитателям организовать активное взаимодействие с родителями и детьми по закреплению.

Библиотека изображений:
  • Безопасность детей
  • Безопасность детей
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
Автор публикации:
Методическая разработка «Безопасность ребенка»
Опубликовано: 24 мая 2018 в 17:26
+140Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 46.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Фотозарисовки открытия крупнейшего светомузыкального фонтана в нашем городе
В преддверии чемпионата мира по футболу в Калининграде в июне этого года состоялось открытие сквера со светомузыкальным фонтаном, самым большим в...
Конспект занятия по аппликации с элементами нетрадиционной техники «Незнайка в...
Конспект занятия по аппликации с использованием элементов нетрадиционной техники "Незнайка в Солнечном городе" ( Средняя группа) Задачи:...
Развлечение в старшей группе «Мой папа самый сильный»
Инструктор по физической культуре: Филькина С. Н. МБДОУ №42 г. Салавата. Доминирующая образовательная область: познавательное развитие. Интеграция...
Конспект занятия «Яркое лето в детском саду»
Веселое лето! Всем дорого ты! В лугах ароматных пестреют цветы, А в рощице пташек звенят голоса, Их песни хвалою летят в небеса. ( А. Плещеев) Цель:...
Проект «Лаборатория в Джунглях»
С приходом весны в нашем саду снова начался конкурс огород на окне, но мы решили как и в прошлом году сделать его на полу, так как на полу для деток есть...