Мухина Маргарита
Хореографический кружок «Веселая карусель» (информация для родителей)
Танцевальная форма:
балетки, чешки
Репетиционный костюм
Адрес учреждения:
628011, Россия, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра,
г. Ханты-Мансийск, ул. Ленина, д. 100А
телефон: +7 (3467) 32-37-32
E-mail : ds23brusnichka@mail.ru
Адрес сайта: https://ds23.admhmansy.ru/
составитель:
Мухина Маргарита Геннадьевна - хореограф
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №23 «Брусничка»
Публикация «Хореографический кружок „Веселая карусель“ (информация для родителей)» размещена в разделах
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Работа музыкального руководителя
- Хореография для детей, детские танцы, постановки
- Темочки
«Веселая карусель»
(информация для родителей)
2019г.
Уважаемые родители!
Когда ребенок начинает заниматься танцами всегда встает вопрос формы. Какую форму купить и где? Ведь важно, в каком внешнем виде ваш ребенок пойдет на занятие хореографией. И важно это не только для педагога, но и для самих детей, а значит и для Вас.
Форма в группе должна быть единой. Если шорты, то у всех, цвет должен быть одинаковый. Если майки, то у всех майки. Если футболки, то у всех футболки. Цвет различный (белый, сиреневый и т. п.) главное его согласовать с вашей группой на родительском собрании и придти к единому мнению.
Почему так, а не иначе? Потому, что ребенок, одетый в одежду, отличающуюся от одежды всей группы, будет чувствовать себя «белой вороной». Это будет отделять его от коллектива и создаст дискомфорт и ему и окружению. Единая форма одежды помогает детям действовать во время занятия всем вместе. Это развивает сплоченность и синхронность исполнения, что особенно важно в практике выступлений.
Волосы девочкам принято убирать в «пучок», чтобы ничего не мешало и не отвлекало от движений. Поэтому, нужно запастись множеством шпилек, невидимок и резинок.
На ноги одевают и мальчикам и девочкам балетки. Можно обуть и чешки, но мягкие туфли предпочтительнее, т. к. подчеркивают вытянутость стопы.
Правильно подобранная форма - это еще и фактор получения удовольствия. Маленькие модницы и модники очень любят наряжаться в красивую одежду и крутиться перед зеркалом. Эстетичная и комфортная форма поможет детям чувствовать себя красивыми и подтянутыми. И, безусловно, дисциплинирует их на занятиях.
Одежду для занятий хореографией вы можете приобрести в специализированных магазинах, в магазинах спортивных товаров.
Давайте поможем детям формировать эстетический вкус и самодисциплину по средствам комфортной и красивой формы для занятий!
Правила поведения в хореографическом зале
(для детей)
1. Приходить за 10 минут до начала занятия, чтобы успеть переодеться и привести себя в порядок.
2. В зал хореографии можно заходить за 5 минут до начала занятия и самостоятельно начинать разогрев мышц.
3. Приветствие преподавателя: Девочки – demi plie, Мальчики – поклон головы.
4. На занятиях воспитанник обязан внимательно слушать и выполнять все инструкции хореографа.
5. Сидеть и выходить из зала можно только с разрешения хореографа.
6. Хочешь что-то спросить – подними руку.
7. Помни о «НЕ» на занятии:
А).Не разговаривать (работают ноги, руки и голова, но не язык);
Б).Забудьте выражения «Не умею», «не могу», «не буду», «не получится»;
В).Не делать технически сложных движений, не разогревшись;
Г) Не пить холодную воду сразу после занятия.
9. Перед уходом проверь, все ли свои вещи ты уложил и не оставил ли личные вещи или мусор.
(Находиться в зале во время проведения репетиции родителям и посторонним лицам категорически запрещено)
Словарь терминов
Хореограф – постановщик танцев.
Слово «хореография» появилось около 1700 года, как название для появлявшихся тогда систем стенографирования танцев. Впоследствии смысл термина изменился: он стал применяться к постановке танцев и даже к танцевальному искусству в целом.
Танец (польский taniec, от нем. Tanz, вид искусства, в котором средством создания художественного образа являются движения, жесты танцовщика и положения его тела.
Танцевальные па (фр. pas - "шаг") ведут происхождение от основных форм движений человека - ходьбы, бега, прыжков, подпрыгиваний, скачков, скольжений, поворотов и раскачиваний. Сочетания подобных движений постепенно превратились в па традиционных танцев.
Ритм - относительно быстрое или относительно медленное повторение и варьирование основных движений.
Рисунок - сочетание движений в композиции.
Динамика - варьирование размаха и напряженности движений
Техника - степень владения телом и мастерство в выполнении основных па и позиций.
