Анна Ловчикова
Детское экспериментирование «День Науки»
В рамках организации детского экспериментирования, в нашей группе прошел праздник "День Науки".
Ведь в таком интересном, творческом процессе у детей формируется умение работать самостоятельно, отстаивать свою точку зрения, делать выводы. Так как в дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является игра, то занятия по экспериментированию должны содержать различные элементы игры. Ведь детям легче усвоить сложные понятия в игровой форме. Это дает толчок для развития необходимых качеств обучения детей в школе: внимания, мышления. Проведя несложные опыты, дети получили ответы на многие вопросы!
Публикация «Детское экспериментирование „День Науки“» размещена в разделах
Сегодня прикоснемся к науке и узнаем много интересного с помощью различных опытов. А начать наше научное путешествие я предлагаю с написания волшебного письма.
Используя молоко как чернила, а спичку как перо, пишем на бумаге слово.
«Надуваем шарик».
"Подводная лодка". Соленая вода тяжелее, поэтому и плавать в море легче, чем в реке.
"Извержение вулкана". Чтобы продлить процесс извержения лавы, необходимо в воду с содой добавить немного средства для мытья посуды.
Вот такое удивительное путешествие в страну науки подошло к концу. Детки узнали, что многие явления, которые нам кажутся чудесами или волшебством очень легко можно объяснить с помощью науки.
Анна Ловчикова | Все публикации
