Марина Усачева
Сценарий «День открытых дверей в бассейне»
Программное содержание: Совершенствовать навык скольжения на груди с плавательной доской и без опоры.
2. Закреплять умение детей свободно погружаться в воду, открывать глаза в воде, рассматривать предметы и доставать их со дна бассейна.
3. Способствовать оздоровлению и закаливанию организма детей, укреплению общего физического состояния
4. Воспитывать потребность в здоровом образе жизни.
Оборудование: плавательные доски, обручи, «жемчуга», аудиозапись №7 «Море волнуется…»
Публикация «Сценарий „День открытых дверей в бассейне“» размещена в разделах
- Плавание, бассейн в детском саду
- Праздники в бассейне. Сценарии детских развлечений на воде
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Инструктор: Ребята, посмотрите сколько у нас сегодня гостей. Они пришли посмотреть, чему вы научились на занятиях по плаванию.
Открывается дверь и входит Кикимора (Баба Яга).
Кикимора: Ой, куда это я попала. Как вас здесь много.
Инструктор: Здравствуй, Кикимора. Ты попала в детский сад. Это наш бассейн, здесь ребята учатся плавать. Ребята в этом году прощаются с детским садом и уходят в школу. Они решили показать свои умения и навыки в плавании. Вот ты, умеешь плавать?
Кикимора: Конечно. Это же очень просто – бей руками и ногами по воде, и плыви.
Инструктор: Ну покажи нам, как ты умеешь плавать.
Кикимора заходит в бассейн, показывает.
Инструктор: Да, Кикимора, далеко так ты не уплывешь. Ребята давайте покажем Кикиморе и нашим гостям чему мы научились на занятиях по плаванию. Давайте сначала сделаем разминку.
Разминка «Море волнуется».
Кикимора: А, это что за красивые подносы?
Инструктор: Это доски для плавания.
Кикимора берет доску и бегает по бассейну.
Инструктор: ты делаешь неправильно. Сейчас мы тебя научим.
Дети выполняют задания с доской.
Кикимора: Ой-ой-ой. Подумаешь, так все смогут. А вот без доски и под водой вы сможете проплыть.
Инструктор: Конечно.
Дети выполняют упражнение «Стрелочка» (скольжение, движение с ногами).
Кикимора: У меня рассыпались бусы. Что мне делать, как я буду их доставать?
Инструктор: Ну что ребята, поможем достать Кикиморе ее жемчуг?
Упражнение «Искатели жемчуга».
Кикимора: Ах, молодцы какие! Спасибо вам большое.
А проплывать через подводные пещеры, вы тоже можете?
Инструктор: И этому мы тоже научились.
Упражнение «Из обруча в обруч».
Кикимора: Ребята, я тоже буду ходить в бассейн и учиться плавать. Спасибо вам. А теперь мне пора возвращаться к себе в болото. До свидания.
Инструктор: Сегодня вы, ребята, показали какие вы ловкие, смелые, сильные.
