Екатерина Рудых
День Победы.
Я не умею придумывать сценарии полностью самостоятельно, поэтому в своей работе мне приходится "собирать их по кусочкам" используя имеющийся материал в интернете. Потом я дорабатываю, додумываю. И вот что у меня получилось в этом году на 9 мая.
Под фонограмму «Мир на земле» (Сл. и муз. С. Рудалёва) дети входят в зал.
Женщина 2.
Ребята, мы собрались в этом зале на вечер памяти, посвящённый 70-летию Победы нашей Родины над фашистской Германией.
Ребёнок.
Плывут туманы белые
Над кружевом дубрав,
Публикация «День Победы,» размещена в разделах
И кажется особенным
Настой медовых трав.
Как сладок воздух Родины:
Дышу – не надышусь,
А в речке отражается
Ромашковая Русь.
Ребёнок.
Это Родина моя –
Родина – Россия –
Заповедные края
В мире нет красивей.
Фонограмма «Моя Россия».[/u]
Женщина2.
Я - русский человек, и русская природа
Любезна мне, и я ее пою.
Я русский человек, сын своего народа
Я с гордостью смотрю на Родину мою!
В годину бед она всегда бывала,
Единой, несгибаемой, стальной.
Врагу навстречу Русь моя стояла
Одной дружиной, грозною стеной
И дело чести, право и свободу
Она в жестоком отстоит бою.
Я русский человек, дочь своего народа
Я с гордостью смотрю на Родину свою.
Дети рассаживаются на места. Женщина уходит за занавес.
Музыка стихает, занавес открывается.
КАРТИНА 1: Наше время. Две женщины сидят за столом, пьют чай, разговаривают. Дочка сидит в стороне за ноутбуком.
Женщина 1. Наливай-ка еще себе, вот-вот, я свеженький заварила, с мятой, мой фирменный…
Женщина 2. Ну, давай еще по кружечке. Ох, и давно мы уже с тобой, Лидочка, не сидели, не разговаривали. Все некогда. Дела… дела… А жизнь проходит… Вон мой Петька уже институт заканчивает, а кажется вчера еще с ним нянчилась. Помнишь, как он кашу не любил, до жути не любил… А помнишь, ветрянку с садика притащил, весь в зеленке ходил, а мы, как на беду в цирк билеты купили, ох, и слез-то было.
Женщина 1. Помню, конечно, как же! Такое забудешь! У меня у самой вон Оленька уже почти невеста! Глазам не верю!
Дочка. Ну, мамуль… перестань…
Женщина 2. А время уже сколько? Ой, включай скорее телевизор, там уже новости вечерние начались, я никогда не пропускаю…
Женщина 2 берет пульт, включает экран. Просмотр репортажа программы «Вести» о ситуации на Украине. Женщины смотрят, выражения лиц становятся серьезнее.
Женщина 1. О Господи, как можно, как можно…
Женщина 2. Ничего для них святого нет.
Женщина 1. Нет, это ужасно, как же так, как же так, ведь если бы не эти старики, что с нами-то было бы!
Женщина 2. Больно смотреть, не знают они, какую цену эти старики отдали за победу, ведь это не просто ордена, это боль человеческая, это слезы и смерть…
Женщина 1. Моя бабушка не любила о наградах говорить, все молчала больше. Знаешь, я часто вижу, как она сидела и прислушивалась к себе. К звуку своей души. Сверяла его со словами.
Дочка:
Расскажи мне мамуля о страшной войне
Как фашисты шли по нашей стране
Как терял дед друзей - поведай рассказ
И как бабушка молилась за вас!
Женщина 1:
70 лет назад нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну. Весь наш народ поднялся на борьбу с немецко-фашистскими захватчиками: в военкоматы выстраивались очереди, на фронт уходили порой прямо со школьной скамьи…
Женщина 2:
Шаг за шагом вспоминаем, день за днем,
Взрыв за взрывом, смерть за смертью, боль за болью,
Год за годом, опаленные огнем,
Год за годом, истекающие кровью.
Мы не просто вспоминаем день войны,
Не для слез и мемуаров вспоминаем.
В наше время вспоминать о нем должны.
Мы об этом всей Земле напоминаем!
На календаре меняет дату - 1941 год.
Женщины замирают.
Под музыку "Идет солдат по городу" Выходят:
Мать: Иди, сынок!
Ждет тебя великий бой,
Будь смелым, родной
Чтоб гордилась я тобой.
Сестра: Мы будем ждать тебя мой брат,
Теперь ты воин, ты солдат.
Мальчик: Ты не плачь сестренка
Мама не рыдай!
Я вернусь с победой
Так и знай.
2 группа:
Д. 1 В походах фронтовых
И в тяжелых боях
Пусть мягкие носочки
Теплом согреют тебя
Д. 2 Еще вот варежки возьми
На фронте пригодятся
Пусть не мерзнут руки твои
Иди с врагом сражайся.
Мальчик 1: Воин бесстрашный берет города
Смелым, бесстрашным буду всегда
Мальчик 2: Есть у нас танки, есть пулеметы
Есть у нас пушки, есть самолеты
Вдвоем: Будем врагов мы бесстрашно крушить
Чтобы Отчизну освободить!
Оба шагают под «Идет солдат по городу»
Девочки машут платочками.
Танец «Закаты алые»
КАРТИНА 2.
Женщина 1.Да-а, тяжело это все, говорить тяжело, фильмы смотреть по телевизору…
Женщина 2. Как подумаю, что наши отцы, деды две жизни прожили – военную и … Мурашки по коже…
Женщина 1. Кто прожил, а кто и нет…
Дочка. Мамуль, ну что вы загрустили-то. Так хорошо сидели. А помнишь, ты рассказывала, про деда твоего, мне так нравится эта история, может расскажешь-а?
Женщина 1. (улыбаясь). Ну, про это и не грех рассказать.
СЦЕНКА:
«Лунная соната» Л. Бетховена.
Женщина 1:
А мы не стали памяти перечить
И. вспомнив дни далёкие, когда
Упала детям на слабенькие плечи
Огромная, не детская беда.
Была земля и жёсткой, и метельной,
Была судьба у всех людей одна.
У них и детства не было отдельно,
А были вместе – детство и война.
Заменяет даты на календаре:1943
(На авансцене Ваня Солнцев в нищенских лохмотьях)
Ваня (разговаривает, обращаясь к залу)
Как здорово, что дяденьки Горбунов и Биденко мне поверили, взяли меня с собой! Я теперь самый настоящий разведчик! Для немцев я пастушок, а так иду впереди взрослых, разведываю дорогу, предупреждаю об опасности. Но мне этого мало: я же видел, как разведчики всё записывают, а чем я хуже? Вот и компас себе раздобыл, ну…потихоньку у одного разведчика взял…на время…вернусь, отдам обязательно: он такой хороший, объяснил, как мне им пользоваться… (оборачивается)
Ой, что-то хрустнуло… А, это мой конь, Серко рядом ходит, вот и хорошо, всё же не один…
(раскрывает букварь)
Как же я люблю тебя, букварь: ты всё время со мной, как мать убили немцы за то, что корову не хотела отдавать, а бабушка с маленькой сестрёнкой померли с голоду. Остался один. Потом деревню спалили. Пошёл с сумкой собирать куски. Бродяжничал, прятался от фрицев в лесах, а когда нашли меня наши и хотели отправить в тыл, я пригрозил, что всё равно на фронт убегу, стал уговаривать, ведь я здесь каждый кустик знаю, все тропиночки, и вот…теперь не только проводник, но и в букваре пометки всякие делаю не хуже взрослых: азимут устанавливаю, план местности делаю – вот удивятся в штабе, когда покажу! И видно всё хорошо, ведь карандаш мне подарили отличный: химический, не сотрётся ничего… Вот сейчас только занесу новый мост, который фрицы поставили в камышах, и начну нашим знаки подавать, чтобы подходили…
(Ваня уходит за занавес. Слышен лай собак, крики на немецком языке, автоматные очереди).
Допрос Вани Солнцева:
Женщина немка:
Поди сюда, мальчик, и отвечай на все мои вопросы. Ты меня понял?
Я буду тебя спрашивать, а ты отвечай. Не так ли? Договорились?.
Полная версия в следующей моей статье или можно найти в интернете.
Женщина (тихо):
Говори.
Ваня (ещё тише):
Не скажу…
(Ваню бьют и волокут)
Женщина:
Ничего, скажешь, мой голубчик. Три дня не давать воды и пищи, заговорит, как миленький!
(Слышен звук артобстрела, немцы поднимают головы наверх и быстро в панике выбегают).
Ваня поет: Песня «Русский парень»
Ваня:
Мне повезло: меня освободили разведчики батареи Н-ского артполка, я остался жить и поступил в Суворовское училище.
Женщина 2:
Но многие ребята, такие же, как Ваня, принимали мученическую смерть во вражеских застенках. Вспомним их имена: («Аве Мария» Ф. Шуберта.)
Дети по одному выходят со свечами, встают в одну линию.
Я - Лара Михеенко, 14 лет, – расстреляна за помощь партизанам.
Я - Лёня Голиков в 14 лет стал героем Советского Союза, принимал участие в 27 партизанских боях, погиб смертью храбрых в неравном бою.
Я - Зина Портнова была выдана предателем, на допросе неожиданно выбила пистолет из рук начальника гестапо и застрелила его, после месяца пыток была расстреляна.
Я - Марат Казей во время неравного боя был окружён гитлеровцами, взорвал гранатой себя и их…
Я - Витя Коробков – разведчик партизанского отряда, талантливый художник, был выдан предателем и расстрелян в застенках гестапо, не выдав своих товарищей.
Женщина 1:
В суровые годы войны школьники работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах, ухаживали за ранеными в госпиталях, собирали теплые вещи для фронтовиков, брали в руки совсем не игрушечные автоматы и боеприпасы.
Женщина 2:
Юные безусые герои,
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Сколько вас? Попробуй перечислить,
Не сочтешь, а в прочем все равно,
Вы сегодня с нами в наших мыслях,
В каждой песне, в легком шуме листьев,
Тихо постучавшихся в окно.
И сильнее кажемся мы втрое,
Словно тоже крещены огнем,
Юные безусые герои,
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы сегодня мысленно идем.
Презентация «Дети войны» (во время следующих слов)
Женщина 1:
– Самые обездоленные дети войны – малолетние узники фашистских лагерей и гетто. У них отняли не только дом, хлеб, материнскую ласку – у них отняли Родину и свободу.
Женщина 2:
– У всех малолетних узников концлагерей одинаковые трагические воспоминания: голод, холод, страх, боль, колючая проволока.
Женщина 1:
– Дети войны никогда не забудут тех, кто избавил их от беды, несчастья и неволи…
Женщина 2:
– 4 года шла война – это 1418 дней! 34 тысячи часов и 20 миллионов погибших людей.
Женщина 1:
– Мы живем в эпоху больших масштабов, мы привыкли к крупным цифрам, мы с легкостью, почти не задумываясь, произносим: тысяча километров в час, миллионы тонн сырья… Но 20 миллионов погибших. Вы представляете, что это такое?
Женщина 2:
– Если по каждому погибшему в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать … 32 года!
Женщина 1:
– 2,5 тысячи километров – это значит 7,5 тысяч убитых на километр, 15 человек на каждые 2 метра земли!
Женщина 2:
– 14 тысяч убитых ежедневно, 600 тысяч человек в час, 10 человек каждую минуту. Вот что такое 20 миллионов!
Женщина 1
– Почтим память павшихМинутой молчания.
Звучит фонограмма песни «День Победы».
Женщина 2:
Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады
Услышал мой ребенок. Мой и твой.
Я не хочу, чтоб голод Ленинграда
Коснулся их блокадною рукой.
Я не хочу, чтоб доты обнажились,
Как раковая опухоль земли.
Я не хочу, чтоб вновь они ожили
И чью-то жизнь с собою унесли.
Женщина 1: Слово предоставляется нашим гостям. Пусть они расскажут о своих воспоминаниях о войне.
Танец «Белые птицы»
Дочка выходит с цветами в руках:
Как хорошо на свете без войны!
Как хорошо влюбляться и смеяться,
Как хорошо порою погрустить.
Как хорошо встречаться и прощаться,
И просто хорошо на свете жить.
Как хорошо проснуться на рассвете.
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны
Земля, проснись, планета Земля.
И замри хоть на миг на рассвете.
Ты услышишь, как ластится ветер
И звенят колокольчики – дети.
Ребёнок:
День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна.
Помнят на Земле народы, страны –
В этот день закончилась война!
В честь праздника Победы
Мы песню пропоём,
И всех мы поздравляем
С весенним ясным днём!
Песня «Мир нужен всем» (Во время нее презентация «Мир, цветы»)
Вручение цветов и подарков гостям - приглашенным ветеранам.
Женщина 2:
Пускай цветы салюта в небе расцветают,
Вас весь огромный мир сейчас с Победой поздравляет!
Пускай же ярким светом засияют ордена,
Мы вместе за Победу крикнем все: «УРА!»
Взрыв хлопушек.
Екатерина Рудых | Все публикации
