Татьяна Шипицына
Диагностика по ФИЗО детей 5–6 лет
Диагностическая карта по образовательной области «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
раздел «Физическая культура»
Возраст детей : старший (5 - 6 лет)
Объекты оценки Методы диагностики Диагностический инструментарий Уровень усвоения программы
1. Прыжок в длину с места
(определение силы ног) Контрольные упражнения в игровой форме. Игровые упражнения:
«Перепрыгни ручеек»,
«Допрыгни до флажка»,
«Кто дальше прыгнет?»,
«Прыгни как можно дальше»;
Игра – соревнование:
Публикация «Диагностика по ФИЗО детей 5–6 лет» размещена в разделах
«Лягушачий чемпионат», - Высокий уровень – правильное исходное положение ног, выполняет правильный замах руками, энергично отталкивается одновременно двумя ногами и приземляется на обе ноги, перекатом с пятки на носок, движение рук вперед.
- Средний уровень – правильное исходное положение ног, правильный, но не энергичный толчок ногами с незначительным взмахом рук вперед и правильное приземление, без движения рук вперед.
- Низкий уровень – не правильное исходное положение ног, слабый неодновременный толчок ногами, жесткое приземление на всю стопу или неодновременное приземление на обе ноги.
Количественные показатели:
(по Е. Н. Вавиловой)
- Высокий уровень – М – больше 108см;
Д – больше100см.
- Средний уровень – М – 78 - 108см;
Д – 74,5 - 100см.
- Низкий уровень - М - меньше 78см;
Д - меньше 74,5см.
2. Метание на дальность правой рукой
(определение силы рук) Контрольные упражнения в игровой форме. Игровые упражнения:
«Кто дальше бросит»,
«Добрось до флажка»
«Кто дальше?»,
«Брось как можно дальше» - Высокий уровень –правильное исходное положение ног, замах рукой, перенос массы тела при прицеливании, замахе и броске, бросок завершается кистью руки.
- Средний уровень – правильное принятие исходного положения ног, направление замаха, направление броска, отсутствие или незначительный перенос массы тела при прицеливании, замахе и броске.
- Низкий уровень – не правильное исходное положение ног, отсутствует прицеливание, не правильный замах, не энергичный бросок, нет переноса массы тела при прицеливании, замахе и броске.
Количественные показатели:
(по Г. П. Юрко)
- Высокий уровень – М – дальше 7,9м;
Д – дальше 4,7м.
- Средний уровень – М – 4,4 – 7,9м;
Д – 3,3 – 4,7м.
- Низкий уровень - М - меньше 4,4м;
Д – меньше 3,3м.
3. Бег на скорость 30м Контрольные упражнения в игровой форме. Игровые упражнения:
«Пробеги как можно быстрее»,
«Догони соперника»;
Игра-соревнование:
«Кто первый до флажка». - Высокий уровень – наклон тела слегка наклонено вперед, плечи не подняты, координация движения рук скрестно, кисти не напряжены, прямолинейный и равномерный бег, отсутствие топанья и шарканья ногами, параллельная постановка стопы.
- Средний уровень - наклон тела слегка наклонено вперед, но делаются боковые раскачивания туловища, иногда поднимаются плечи, наличие отдельных неточностей в выполнении элементов, относящихся к координации движений, бег с незначительным отклонением в сторону, постановка стопы с небольшим разворотом.
- Низкий уровень – туловище чрезмерно напряжено, голова опущена, отсутствие содружественных движений и наличие «лишних» движений рук, нечеткость движений, топанье и шарканье, мелкий семенящий шаг, боковые раскачивания туловища, значительное отклонение от заданного направления в сторону, постановка стопы с развернутым наружу носком.
Количественные показатели:
(по Е. Н. Вавиловой)
- Высокий уровень – М – меньше 7,6сек;
Д – меньше 7,7сек.
- Средний уровень - М – 8,4 – 7,6сек;
Д – 8,9 – 7,7сек.
- Низкий уровень - М – больше 8,4сек;
Д – больше 8,9сек.
4. Гибкость Контрольное упражнение: наклон вниз, стоя на скамейке Игровое упражнение:
«Наклон вперёд, стоя на полу, руками коснуться пола» Количественные показатели:
(по В. Н. Шебеко)
- Высокий уровень – М – больше 7см;
Д – больше 8см;
- Средний уровень - М – 2-7см;
Д – 4-8см;
- Низкий уровень - М-меньше 2см;
Д – меньше 4см;
5. Бег с огибанием препятствий 10м. (ловкость)
Контрольные упражнения в игровой форме Игровое упражнение:
«Пробеги, не задень»
«Пробеги и не сбей»» Количественные показатели:
(по Е. Н. Вавиловой)
- Высокий уровень – М – меньше 5,6сек;
Д – меньше 6,0сек.
- Средний уровень - М – 5,6сек. ;
Д – 6,0сек.
- Низкий уровень - М – больше 5,6сек;
Д – больше 6,0сек.
6. Выносливость 240м. Контрольные упражнения в игровой форме Количественные показатели:
(А. Б. Лагутин)
- Высокий уровень – меньше 1,5мин.
- Средний уровень – 1,5 - 2мин.
- Низкий уровень – больше 2мин.
