Любовь Николаевна Рослякова
Дидактическая игра «Ателье»
Цель
Научить детей находить соответствие между предметом одежды и видом необходимой для пошива ткани.
Задачи
Учить классифицировать одежду по сезонному признаку, по назначению.
Углубить знания о свойствах тканей.
Активизировать употребление в речи детей прилагательных: летняя, зимняя, весенняя, осенняя, демисезонная, красивая, нарядная, новая, старая, домашняя, праздничная, спортивная, рабочая, школьная, теплая, верхняя; ситцевая, сатиновая, льняная, шелковая, бархатная, капроновая, джинсовая, махровая, шерстяная, байковая, толстая, тонкая, мягкая, шероховатая, гладкая, блестящая.
Публикация «Дидактическая игра „Ателье“» размещена в разделах
Развивать тактильные ощущения, умение определять предмет одежды по его контуру, умение анализировать свойства тканей и назначение одежды, а также развивать связную речь, эстетический вкус.
Воспитывать стремление правильно подбирать нужную ткань к определенной одежде, бережное отношение к одежде.
Материал:
- лоскуты разных видов ткани на листах картона А4 прикреплены клеем или с помощью степлера;
- контуры предметов одежды вырезаны на листах бумаги А4;
- отдельные лоскуты ткани для более тщательного тактильного исследования.
Ход:
1 вариант
Назвать и охарактеризовать предложенный предмет одежды (контур); определить, какая ткань подходит для пошива, описать ее свойства (возможно, подойдут 2-3 вида ткани). При правильном ответе подложить лист с тканью под контур одежды – сделать заказ в ателье.
Например:
- Это сарафан. Это летняя легкая одежда. Для пошива сарафана подойдет ситцевая, сатиновая, шелковая ткань. Я хочу заказать летний сарафан из легкого тонкого гладкого блестящего шелка оранжевого цвета с рисунком,
без рукавов, без воротника, с оборкой на лямках и по низу подола, с длинным узким поясом, с двумя карманами, без застежек.
Этот же сарафан можно сшить из ситца.
2 вариант
Назвать предложенную ткань, описать ее свойства; определить, какую одежду можно сшить из этой ткани. Подобрать один или несколько подходящих предметов одежды, наложить выбранные силуэты на ткань – сделать заказ.
Например:
- Это байка. Это мягкая теплая хлопчатобумажная ткань розового цвета с рисунком (или без рисунка). Из нее можно сшить рубашку, платье, домашний халат для холодного времени года. Я хочу заказать из этой байки зимнюю рубашку с длинными рукавами, с воротником, с одним карманом, застегиваться она должна на пуговицы.
Из этой же байки можно сшить платье.
(Это не сюжетно-ролевая игра, поэтому здесь не рассматриваются профессии сотрудников ателье, взаимоотношения с клиентами)
Исследуем ткань.
Подбираем ткань.
Одежда готова.
