Екатерина Корякова
Дидактическая игра по сенсорному воспитанию «Корзина с цветами»
Сенсорное воспитание - это развитие восприятия ребенка и формирование его представлений о внешних свойствах предметов:их форме, цвете, величине,положение в пространстве, запахе,вкусе и так далее. С восприятия предметов и явлений окружающего мира и начинается познание.
Публикация «Дидактическая игра по сенсорному воспитанию „Корзина с цветами“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Дидактические игры
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорные игры
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2016
Сенсорное развитие является условием успешного овладения любой практической деятельностью. А истоки сенсорных способностей лежат в общем уровне сенсорного развития достигаемого в младшем дошкольном возрасте. Период первых 3-х лет – период наиболее интенсивного физического и психического развития детей. В этом возрасте при соответствующих условиях у ребенка развиваются различные способности: речь, совершенствование движений. Начинают формироваться нравственные качества, складываться черты характера. Обогащается сенсорный опыт ребенка посредством осязания, мышечного чувства, зрения, ребенок начинает различать величину, форму и цвет предмета.
Занятия по сенсорному воспитанию направлены на развитие зрительного восприятия и внимания, подражания, формирование целостного образа предметов, на развитие тактильно-двигательного восприятия, на развитие слуховой памяти и внимания.
Игра "Корзинки с цветами"
Цель: Познакомить детей с цветами путем подбора по образцу. Развивать мелкую моторику рук. развивать мелкие движения рук, соотносящие действия, координацию действия обеих рук, зрительное восприятие, внимание, память. Воспитывать эмоциональное отношение к результатам своего труда, усидчивость, терпение.
Игра заключается в том, что нужно в каждую корзину определенного цвета подобрать одинаковые цветы того же цвета. Ребенок берет цветочек и с помощью петельки одевает на пуговицу. Дети сначала играют вместе с воспитателем, о потом самостоятельно.
На полянку мы пойдем
И цветочки там найдем
Соберем в корзинку
Красные, желтые,
Синие, зеленые.
Я цветочек беру
и в корзиночку кладу.
Ах какая красота
Получилась у тебя.
