Дидактическая игра «Сделай квадраты одинаковыми» для детей 5–7 лет (7 фото)
Надежда Привалова
Дидактическая игра «Сделай квадраты одинаковыми» для детей 5–7 лет
Цель: Формировать умение ориентироваться на плоскости.
Задачи: Закрепить умение ориентироваться на плоскости.
- Развивать мышление, внимание.
- Закреплять знания по классификации предметов.
-Закреплять знания о геометрических фигурах.
Публикация «Дидактическая игра „Сделай квадраты одинаковыми“ для детей 5–7 лет» размещена в разделах
Ход игры.
Детям предлагаются карточки, на которых нарисовано два квадрата. В квадратах расположены картинки, но есть и пустые клетки. Квадраты дублируют друг друга. Нужно заполнить пустые клетки так, чтобы квадраты стали одинаковыми.
Вначале дети собирают квадраты с такими картинками, как игрушки, машинки, фрукты. Затем даются картинки с гномами и цифрами. Более сложный вариант, картинки с геометрическими фигурами.
После того, как дети собрали квадраты, уточнить, как эти предметы, которые находятся в квадрате, можно назвать одним словом. Если собирали квадраты из геометрических фигур, то повторить названия фигур.
Спросить у детей какая картинка где находится. (ориентировка на плоскости).
В центре, слева, справа, в верхнем правом углу и т. д.
Публикации по теме:
Дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Игра в настроения»
Название: «Игра в настроения» Возраст: дети 4-7 лет Цель: развитие коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы детей Возраст: дети.
«Из конструктора такого что ни сделай — всё толково!». Конструктивная деятельность детей (фотоотчёт)
Конструирование – это одно из самых любимых занятий детей, это первые шаги детей к творчеству. Игры с конструктором – целый мир идей.
Дидактическая игра для старших дошкольников «Вязаные цветные квадраты»
«Вязаные цветные квадраты» дидактическая игра для старших дошкольников. Эту игру я придумала и создала в подарок моим девочкам к празднику.
Подвижная игра «Цветочные квадраты»
Играть любят все, но вдвойне интересней, если придумать свою игру. Можно вводить свои правила, подобрать необходимые атрибуты. Подвижная.
Дидактическая игра «Чашечки» для детей 3–4 лет
Дидактическая игра «Чашечки» для детей 3-4 лет. Цель: 1) учить различать основные цвета- красный, синий, желтый, зеленый. 2) развивать.
Дидактическая игра для детей 3–4 лет по социально-коммуникативному развитию «Правила поведения для воспитанных детей»
Я хочу начать свой блог со слов Джона Дьюи «Если сегодня мы будем учить так, как учили вчера, мы украдем у наших детей завтра». Все большую.
Дидактическая игра для детей 5–7 лет «Что, где растёт?»
Дид. задача: уточнить знание детей о названиях и местах произрастания растений; развивать внимание, сообразительность, память. Материалы:.
Дидактическая игра по сенсорике для детей 2–3 лет
Цель: развитие мелкой моторики, формирование умения различать и правильно называть цвета, форму предмета. Материалы: картонная коробка средних.
Дидактическая игра «Рыбалка» (для детей 5–7)
Дидактическая игра «Рыбалка» (для детей 5-7 лет) Разработала учитель-логопед ГБДОУ №52 Приморского района Федотова Мария Аннотация Пословицы.
Дидактическая игра «Звукарики» для детей с ТНР
В работе с детьми с ТНР важное место принадлежит развитию речи. Задача воспитателей – подготовить детей к обучению в школе: дать первоначальное.
