Татьяна калмычкова
Дидактическая игра «Веселые дорожки»
Много функциональная игра из яркого фетра позволяет:
- закрепить изучаемый изолированный звук;
-дифференцировать часто смешиваемые звуки;
-развивать мелкую моторику пальцев рук;
- развивать ориентировку в пространстве;
-развивать межполушарное взаимодействие.
Оборудование: основа из фетра,прошитые тканевые дорожки с бусинками в внутри, цветные пуговицы, декоративные помпончики.
Игра №1 «Найди бусинку»
Цель:- уточнение изолированного звука;
- развитие ориентировки в пространстве;
- развитие пониманий многоступенчатой сложной инструкции.
Публикация «Дидактическая игра „Веселые дорожки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2021
Описание игры:
Ребенку предлагается найти бусинку поднять ее или опустить,произнося нужный звук.
Или попросить :- Левой рукой подними бусинку в правый верхний угол полянки.
Игра №2 «Две руки»
Цель: развитее межполушарного взаимодействия.
Описание игры:
Ребенку предлагается найти бусинки и действуя двумя руками одновременно поднять или опустить. Можно при этом произносить закрепляемый звук.
Игра №3 «Мы шагаем по дорожке»
Цель: дифференциация часто смешиваемых звуков.
Описание игры:
Просим ребёнка палицами одной руки пройти по дорожке с цветочками и помпончиками произнося дифференцируемые звуки или слоги например:_са-ша, су-шу, со-шо,са-ца, су-цу, со-цо.
Татьяна калмычкова | Все публикации
