Наталья Зевахина
Дидактическая игра «Эмоциональные зверята»
Цель: овладение навыками управления своей эмоциональной сферой : развитие у детей способности понимать, осознавать свои и чужие эмоции, правильно их выражать, полноценно переживать; снятие психоэмоционального напряжения.
Возраст: от 2 до 7 лет.
Количество играющих : любое.
Описание игры:
-Изобрази белочку (медвежонка, лягушонка и т. д.);
-Изобрази сердитого (грустного, веселого и т. д.) медвежонка (зайчонка и т. д.);
-Превратимся в лесных зверюшек и изобразим разные настроения.
(дети берут маски животных)
Публикация «Дидактическая игра „Эмоциональные зверята“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2015
Покружились, покружились,
И в зверюшек превратились.
Психолог: Сейчас я прочту вам стихи, а вы покажите настроение героев мимикой и движениями.
Плачут звери – малыши, (дети изображают грусть)
Потеряли мам в глуши.
Все зверята испугались, (дети изображают испуг)
В большом лесу одни остались.
Друг на друга рассердились, (дети изображают злость)
Что в лесу все заблудились.
Все зверюшки успокойтесь, (дети изображают спокойствие)
Никого в лесу не бойтесь.
По дорожке мы пойдем,
Милых мамочек найдем.
Вот мы мамочек нашли,
Рассмеялись от души. (дети изображают смех)
Психолог: Молодцы! Вы были настоящими артистами и заслуживаете аплодисментов.
Покружились, покружились,
И в детишек превратились.
- Угадай настроение. Дети в масках показывают мимикой и жестами настроение, остальные дети должны угадать, какую эмоцию они изображают.
- Пожалей грустного зайчика (медвежонка, бельчонка и т. д.).
