Тамара Корчагина
Дидактический макет «Времена года» (продолжение)
"Лето"
"Осень"
Свой макет я использую как в повседневной жизни, так и на занятиях по познавательному развитию,речевому,а также по художественно-эстетическому развитию. Макет помогает правильно и доступно организовать образовательную деятельность,поддерживает естественный,познавательный интерес у детей(4-5 лет,позволяя демонстрировать существенные экологические связи в природе.
Публикация «Дидактический макет „Времена года“ (продолжение)» размещена в разделах
- Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
- Времена года. Макеты сезонных деревьев
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Макеты. Изготовление наглядных пособий для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» ноябрь 2016
Являясь дидактическим пособием,макет служит одновременно и оформлением пространственной среды группы,дополняя уголок природы. Макет очень мобилен,легко трансформируется,не утомляет детей однообразием картинки,может использоваться многократно.
В процессе работы с макетом решаются следующие задачи:
-формировать представления детей о чередовании времён года,их характерных особенностях;
-учить детей наблюдать за жизнью живой и неживой природы, сравнивать и обобщать полученную информацию в ходе проводимых наблюдений,бесед,чтения литературы;
-развивать наблюдательность,кругозор,внимание,память,речь;
-отражать свои впечатления в речи,составлении связных рассказов,художественно-эстетическом творчестве;
-воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Закончить свой пост хотелось бы такими душевными строками стихотворения
Всё хорошее в людях-из детства!
Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем:
Удивиться,узнать,полюбить!
Мы хотим, чтоб цветы расцветали,
И росли,как цветы,малыши.
Чтоб для них экология стала
Не наукой,а частью души!
Надеюсь,кому нибудь мои идеи пригодятся в работе. Всем приятного просмотра!
