Диорама «Жизнь блокадном городе» (5 фото)

Ольга Лодыгина
Диорама «Жизнь блокадном городе»

В середине января мы с ребятами подготовительной группы создали диораму "Жизнь в блокадном городе".

При планировании этой коллективной работы я ставила следующие цели и задачи.

Цель:расширять представления детей о жизни людей в блокадном Ленинграде.

Задачи:

1) воспитывать патриотизм и уважение к великому подвигу жителей Ленинграда в годы войны;

Публикация «Диорама „Жизнь блокадном городе“» размещена в разделах

• Блокада Ленинграда
• Темочки

2) продолжать учить лепить фигуры людей из пластилина, придавать им динамичность;

3) формировать навыки коллективной работы;

4) развивать фантазию, способность использовать в работе различные материалы, тренировать мелкую моторику рук.

Для работы нам потребовались следующие инструменты и материалы:

- картонная коробка;

- пластилин, картон, гуашь, клей;

- кирпичики из полиуретанового конструктора;

- изображения разрушенных домов и автомобиля;

- проволока, атласные ленты;

- 3Д ручка.

Перед началом работы мы с ребятами много читали и говорили о подвиге ленинградцев в годы блокады. Мы подготовили коробку и покрасили её серой краской, а потом приклеили иллюстрации разрушенных ленинградских домов и установили изображение автомобиля. Затем из пластилина вылепили фигуры людей, которые отражали жизнь горожан о время войны (люди идут за водой к реке, человек набирает воду из проруби, женщина с ребенком стоят у разрушенного дома). Родители помогли дома одному из ребят изготовить модели немецкого и советского самолетов с помощью 3Д ручки. Мы подвесили самолеты при помощи проволоки, а также из проволоки, атласных лент и картона создали макет разорванного кольца и вечного огня.

Работа над диорамой очень увлекла ребят, а мне, как педагогу, позволила в нетрадиционной форме расширить знания детей о блокаде Ленинграда.