Лаура Смагулова
Пособие для проведения игры «Почтальон — костюм почтальона»
Сюжетно-ролевая игра «Почта» (старшая группа)
Цель: Продолжать формировать у детей реалистические представления о труде людей разных профессий.
Программное содержание: расширять у детей представления о труде работников почты; развивать воображение, мышление, речь; умение совместно развертывать игру, договариваться и обсуждать действия всех играющих; воспитывать доброжелательность, готовность прийти на помощь; закреплять умение правильно пользоваться атрибутами игры.
Область образования: социализация.
Публикация «Пособие для проведения игры „Почтальон — костюм почтальона“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
- Почтальон, почта. Знакомство с профессией
- Темочки
Предварительная работа: беседы, рассматривание иллюстраций, чтение литературы, изготовление почтового ящика, марок.
Материалы: костюм почтальона, грузовая машина, печати, конверты, белые листы бумаги, цветные карандаши, фломастеры, фантики, пластилин, клей; кружки, квадраты и треугольники для украшения варежек, варежки из цветного картона, ящик для посылки, письмо.
Ход игры.
Воспитатель: Что такое почта? (ответы детей). Зачем она нам нужна? (ответы детей). Что мы делаем на почте? (ответы детей). Зачем нам нужны письма, посылки, телеграммы? (ответы детей). А кто работает на почте? (ответы детей). Ребята, давайте посмотрим в наш почтовый ящик, нет ли для нас письма? (один ребенок идет и берет письмо).
А как вы думаете от кого это письмо? Посмотрите, здесь нарисован снеговик, наверное, от снеговика (предположения детей).
Воспитатель читает письмо: «Дорогие ребята, пишет вам снеговик. Дедушка мороз загрустил, и я не знаю, что делать. Помогите, пожалуйста!»
Как вы думаете, почему дедушка загрустил? (ответы детей)
А что мы можем сделать, чтобы развеселить Деда Мороза? (ответы детей)
Воспитатель предлагает детям разделиться на группы.
Одна группа будет рисовать открытки для Деда Мороза, другая делать конфеты из пластилина, а третья украшать варежки.
Физкультминутка.
Дети делятся на группы и изготавливают подарки для Деда Мороза. После изготовления воспитатель помогает сложить конфеты и варежки в ящик, запечатать письма и приклеить к ним марки.
Воспитатель: Ну, а теперь нужно пойти на почту и отправить нашу посылку и письма дедушке. (Воспитатель выбирает оператора, который будет принимать посылку и письма, водителя и грузчиков).
Дети приходят на почту, оператор принимает посылку и письма, ставит печати. Водитель увозит почту.
Воспитатель берет посылку:
Ну, вот ребята мы с вами поиграли в игру, которая называется "Почта", а эту посылку, когда я пойду домой, то обязательно зайду на почту и отправлю Дедушке Морозу и думаю, что дедушка будет очень рад нашей посылке, а мы будем ждать от него ответа.
