Досуг для детей младшего дошкольного возраста «День разноцветных зонтиков»

Елена Теплова
Досуг для детей младшего дошкольного возраста «День разноцветных зонтиков»

Программное содержание: закрепить представления детей о том, что осень – самое дождливое время года; помочь детям вспомнить предназначение зонтика; вызвать у детей ощущение праздника, эмоциональный отклик от общения со сказкой; развивать творческое воображение, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Материала и оборудование: костюм Зонтика для взрослого; аудиозапись с шумом дождя; аудиозапись «Танец дождика», лужицы, вырезанные из плотной синей бумаги; игра для развития речевого дыхания (зонтики с капельками); зонтики по количеству детей.

Публикация «Досуг для детей младшего дошкольного возраста „День разноцветных зонтиков“» размещена в разделах

• Зонт. Сценарии развлечений с зонтами
• Зонты и зонтики
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Под музыку дети входят в зал и рассаживаются на стульчиках

Ведущая. Ребята, посмотрите, как дождливо стало на улице. А у нас в зале светло, тепло, сухо и на улицу нам совсем не хочется выходить. А если мы захотим выйти на улицу, то чтобы не намокнуть – возьмем с собой зонтик.

Пальчиковая гимнастика «Зонтик»

В руки ты его возьмешь –

И тебе не страшен дождь!

Дождь пройдет, его ты сложишь

И гулять под солнцем сможешь!

Если ясен горизонт,

Что оставишь дома? (зонт)

Когда на улице дождь, выгляни в окно и ты увидишь очень много его разноцветных друзей-зонтиков, которые прячут от дождя прохожих. Они яркие, красочные и очень полезные, нужные, необходимые. Давайте – ка устроим Праздник зонтиков!

(слышится шум дождя)

Ведущая. Ой, кажется, дождь усиливается. Нужно позвать зонтик. Ведь у него сегодня праздник.

Дети Зонтик, зонтик, выходи!

Ты ребятам помоги!

От дождя, от непогоды

Ты детей убереги!

(Входит Зонтик, роль исполняет взрослый)

Зонтик : Если тучка хмурится

И грозит дождем –

Спрячемся под зонтиком,

Дождик переждем.

Ребята, вы меня узнали? Я – Зонтик. А вы знаете, что я делаю? Я спасаю людей от дождя, снега и даже от солнца. Я вижу, что у вас тоже есть зонтики. Давайте устроим дефиле разноцветных зонтиков.

Дефиле зонтиков

(Дети парами в сопровождении педагога проходят по залу, демонстрируя свои зонтики)

Ведущая: Дети, а как вы думаете, с кем зонтик дружит и играет? (ответы детей)

Капельки-дождинки лучшие друзья зонтика. Давайте поиграем вместе с ними. Подуем на капельки и посмотрим, как они «танцуют».

Развитие речевого дыхания

(дети дуют на речевой тренажер «Зонтик»)

Зонтик : Как мне с вами весело! Поиграйте со мной теперь, в мою самую любимую игру. Вставайте скорее в круг, я буду танцевать и вы вместе со мной.

Музыкальная игра «Зонтик будет танцевать…»

Педагог. Дождик, дождик – кап-кап-кап –

Мокрые дорожки!

Нам нельзя идти гулять –

Мы промочим ножки

Зонтик. Ай да молодцы, ребята! Сколько стихов про меня и про моих друзей

знаете. А у меня, кроме дождика, есть еще подружки – лужицы.

Давайте с ними поиграем!

Ведущая: Зонтик, наши ребята не боятся промокнуть, ведь мы можем через лужи весело шагать.

Игра «Перешагни через лужи»

Ведущая: Тучки собираются, дождик начинается. Ребята, давайте утроим дискотеку и потанцуем вместе с Зонтиком.

Флэш-моб «Тучку злую наказали»

Зонтик. Спасибо, ребята, какой замечательный праздник у нас

получился. Мне очень приятно, что этот праздник вы устроили для

меня. А мне нужно спешить спасать от дождя прохожих. Вот опять

дождик пошел… Зовите меня, когда я вам снова понадоблюсь!

(уходит)