Лучший педагог года

Досуг для детей старшего дошкольного возраста «Секреты здоровья»

Елена Яковенко
Досуг для детей старшего дошкольного возраста «Секреты здоровья»

Воспитательные задачи: Воспитывать у детей ценностное отношение к своему здоровью, способствовать эмоциональному общению детей, побуждать к сотрудничеству.

Образовательные задачи: Актуализировать, уточнять, расширять представления детей влияющие на укрепление и сохранение здоровья, правильное дыхание, мелкую моторику рук, подвижность органов артикуляционного аппарата. Побуждать детей высказывать свои мысли.

Публикация «Досуг для детей старшего дошкольного возраста „Секреты здоровья“» размещена в разделах

Развивающие задачи: Развивать артикуляционную и мелкую моторику, просодические компоненты речи, речевое дыхание. Развивать способность согласовывать речь с движениями. Развивать память, внимание, словесно-логическое мышление и диалогическую речь.

Интеграция образовательных областей: физическое, речевое, социально-коммуникативное, познавательное развитие.

Материалы и оборудование: карта, декорации (лес, поляна, река, озеро, болото, гора, шарики Су-Джок, гантель, пособия для выработки правильного дыхания, пластиковая бутылка, предметные картинки, слайды, массажные следки.

Содержание:

Дети входят в зал.

Логопед: Ребята, почему люди здороваются? ( Предполагаемые ответы: приветствуют друг друга, давно не виделись).

Мы не просто поздоровались – мы подарили друг другу частичку здоровья. Потому что сказали «Здравствуйте!», т. е. здоровья желаю.

Ребята, как вы думаете, что надо делать, чтобы быть здоровым? ( Предполагаемые ответы: заниматься спортом, делать зарядку, закаляться, кушать полезные продукты, быть веселым).

Все, что вы перечислили, просто необходимо для здоровья! Есть еще немало маленьких секретов, которые улучшают здоровье. Хотите узнать эти секреты? (Демонстрирует свернутый рулон бумаги).

Логопед: Как вы думаете, что это такое? ( Предполагаемые ответы: рисунок, схема, карта).

Логопед: Это карта, которая поможет нам найти дорогу и разгадать секреты. (Рассмотрев карту, отправляемся в путь).

Логопед: Ребята, где на карте мы находимся сейчас? ( Предполагаемые ответы: в детском саду). Как вы думаете, куда нам идти дальше (В лес).

Логопед: Где же спрятан секрет? (Дети находят коробочку с колечками)

Вы знаете, что это такое? (пружинки, колечки). Для чего можно использовать эти колечки? ( Предполагаемые ответы: надевать на палец, для красоты, упражнения делать). Какую пользу приносят эти упражнения? ( Предполагаемые ответы: делают массаж). Хотите надеть колечко на палец? Что вы ощущаете? ( Предполагаемые ответы: колется колечко, щекотно, тепло стало пальцу) Очень полезен и эффективен массаж пальцев массажным кольцом. Это оказывает оздоравливающее воздействие на весь организм. Ребята, хотите поиграть колечком?

Упражнение с массажным кольцом «Вышли пальцы погулять»

Этот пальчик самый сильный, самый толстый и большой.

Этот пальчик для того, чтоб показывать его.

Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине.

Этот пальчик безымянный, он избалованный самый.

А мизинчик, хоть и мал, очень ловок и удал.

Ребята, заберем колечки с собой? (складывают в рюкзак)

Логопед:Что же дальше у нас по карте? Куда мы следуем? (Поляна).

Замечательная лесная полянка. Что же мы нашли? (Гантель).Может она помочь нам стать здоровыми и развивать силу? Вы заметили, что она необычная? ( Предполагаемые ответы: на ней написаны буквы, слоги, слова)Какой секрет она может открыть? ( Предполагаемые ответы: говорить слова и делать зарядку, сделать физминутку). Движения и слова в определенном ритме улучшают самочувствие, поднимают настроение и даже могут побороть самые разные заболевания.

Сделаем зарядку со словами?

Логоритмическое упражнение "Ветерок"

Что случилось с кленами? (развести руки в стороны)

Закивали кронами. (кивки головой)

А высокие дубы (поднять руки вверх)

Будто встали на дыбы (с поднятыми вверх руками встать на носочки)

И орешник сам не свой -

Шелестит густой листвой (потереть ладоши, произнося : "ф-ф-ф")

И чуть слышно шепчет ясень ("ш-ш-ш") :

-Не согласен. Не согласен. (покачать головой)

Есть у деревьев голоса?

Нет, просто ветер начался, ("у-у-у")

Зашумели ветви на осеннем ветре (раскачиваются словно ветви деревьев, произнося "у-у-у")

(Положили гантель в рюкзак)

Логопед: Укрепляя свое здоровье, мы продвигаемся дальше. Что у нас по курсу? (Горы)

В горах надо быть осторожнее, чтоб не сорваться, не вызвать камнепад…Предлагаю поискать очередной секрет, кто внимательный? (Дети находят шарики Су-Джок).Это еще одно чудо, как вы думаете, чем они полезны? ( Предполагаемые ответы: делают массаж ладошек). На кистях располагаются биологически активные точки, соответствующие всем органам и участкам тела. Воздействуя на эти точки, можно влиять на определенный орган человека. Покатаем шарик?

Упражнение с шариком Су-Джок «Я мячом круги катаю»

Я мячом круги катаю,

Взад - вперед его гоняю.

Им поглажу я ладошку.

Будто я сметаю крошку,

И сожму его немножко,

Как сжимает лапу кошка,

Каждым пальцем мяч прижму,

И другой рукой начну.

(Складывем шарики в рюкзак)

Логопед: Что у нас дальше по маршруту? (Смотрят карту). (Озеро)

Что же мы будем делать на озере? ( Предполагаемые ответы: плавать, нырять, ловить рыбу, обливаться)

Логопед: Все это укрепляет здоровье. Смотрите, что это? (бутылка). В ней что-нибудь есть? (Нет). Хотите проверить? (Опыт с бутылкой). Для чего нужен воздух? ( Предполагаемые ответы: чтобы дышать). Сможем мы прожить без него? (Нет). Дышать можно по-разному, для здоровья надо дышать правильно. Вы знаете, как дышать правильно? ( Предполагаемые ответы: вдыхаем воздух через нос, выдыхаем через рот). Хотите потренировать свои легкие? Предлагаем игру «Волшебные лабиринты».

После правильного дыхания у вас даже щечки порозовели, значит организм обогатился кислородом. (Бутылку забираем с собой)

Логопед: Наше путешествие продолжается, что у нас на пути? (Болото).

Куда нас карта завела, уж не заблудились мы. На болоте нас может подстерегать опасность – можно оступиться и утонуть. Как переправиться через болото? ( Предполагаемые ответы: по кочкам). Чтоб не вымочить обувь, разувайтесь и в путь! Обувь берем с собой – она нам пригодиться. (Дети проходят по массажным следам). Как вы думаете, полезны кочки с шипами? Чем они полезны? ( Предполагаемые ответы: по ним приятно идти, колятся, массаж ступней)

Логопед: На ступнях, так же, как на кистях рук, находится много точек. Массируя их, мы поддерживаем здоровье и улучшаем самочувствие.

Логопед: Смотрите, что это на краю болота? (Трава с картинками).Что же изображено на этих картинках? (чашечка, лошадка, мостик, качели). Что они обозначают? ( Предполагаемые ответы: посуда, животные, гимнастика для языка). Для чего делают эту гимнастику? ( Предполагаемые ответы: чтобы язык был сильный, послушный, хорошо разговаривал).

Логопед: Выполняя гимнастику для языка, которую называют артикуляционной гимнастикой, речь становится четкой и правильной? Хотите выполнить гимнастику? (Выполняют упражнения соответствующие иллюстрациям). Люди, которые умеют правильно разговаривать, они уверенные и счастливые? Можно их назвать здоровыми? Почему? ( Предполагаемые ответы: они не бояться говорить, не стесняются, веселые). (Забираем картинки)

Логопед: Что у нас дальше по карте? (Детский сад)

Логопед: Вернулись в детский сад. Вспомним, какие же маленькие секреты сегодня мы разгадали? Помогут в этом наши находки. Ребята, как вы думаете, те секреты, которые мы открыли, помогают укреплять наше здоровье?

Публикации по теме:

Досуг для детей старшего дошкольного возраста, посвященный 8 Марта Вед. : Здравствуйте уважаемые Дети и взрослые Милые мамы, бабушки сестренки и все присутствующие сегодня в зале. Мы собрались на необычный.

Досуг «Путешествие в страну здоровячков и хлюпиков» для детей старшего дошкольного возраста Цель. В игровой форме учить детей осознанно относиться к своему питанию, уметь противостоять телевизионной рекламе,часто предлагающей не.

Досуг «Зимние забавы» для детей старшего дошкольного возраста Ход досуга Дети под музыку входят в зал, встают врассыпную. Ведущий. Сегодня мы отправимся в гости, а к кому, вы узнаете, если отгадаете.

Досуг для детей старшего дошкольного возраста «Что такое дружба?» Цель. Обогащать лексику синонимами,эпитетами; учить связывать значение пословиц о дружбе с конкретной жизненной ситуацией; активизировать.

Досуг ко Дню рождения А. С. Пушкина для детей старшего дошкольного возрастаДосуг ко Дню рождения А. С. Пушкина для детей старшего дошкольного возраста Тематический досуг «В гостях у сказки» ко Дню рождения А. С. Пушкина для детей старшей и подготовительной групп Каждое лето в рамках плана.

Физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Подготовка космонавтов»Физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Подготовка космонавтов» Задачи: 1. Расширить знания детей о Космонавтах, о космосе 2. Совершенствовать двигательные навыки детей. 3. Развивать смекалку, чувство.

Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Правила поведения при пожаре» «Правила поведения при пожаре» Цель: Учить детей предвидеть и распознавать опасности, угрожающие их жизни, по возможности избегать их; воспитывать.

Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Осенние старты»Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Осенние старты» Цель: доставить детям радость, удовольствие от спортивного мероприятия и тем самым формировать ценностное отношение к занятиям физической.

Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну Добра»Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну Добра» Цель: Создавать у детей радостное, бодрое настроение, используя музыкальное сопровождение. Развивать ловкость, координацию движений, быстроту.

Спортивный досуг «День космонавтики» для детей старшего дошкольного возрастаСпортивный досуг «День космонавтики» для детей старшего дошкольного возраста Цель: формировать уважительное отношение ко всем людям, имеющим отношение к ракетно-космической отрасли России, желание быть похожими на.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Досуг для детей старшего дошкольного возраста «Секреты здоровья»
Опубликовано: 13 августа 2020 в 09:16
+12Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Досуг для детей старшего дошкольного возраста «Секреты здоровья»» (включая файлы) размещена пользователем Елена Яковенко в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
4 ноября. День народного единства. Передвижка

День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь.

31 октября. День рождения пешеходного перехода

31 октября во многих странах мира, в том числе и в России, отмечается День рождения пешеходного перехода. 


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД