Людмила Васильева
Досуг-викторина для детей старшего дошкольного и среднего возраста «День космонавтики»
Досуг - викторина для детей старшего дошкольного и среднего возраста на тему " День космонавтики"
Программное содержание
Цель: Закрепить имеющие знания о космосе.
Задачи
Образовательные:
- Систематизировать знание детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике
- Обогащать словарь детей (космодром, скафандр, невесомость, телескоп и т. д)
Публикация «Досуг-викторина для детей старшего дошкольного и среднего возраста „День космонавтики“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Викторины и интеллектуальные игры
- Космос. Все о космосе для детей
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015
Развивающиеся:
- Развивать интеллектуальные способности детей
- Развивать внимание, наблюдательность, развивать творческую фантазию и воображение у детей
-Развивать силу, выносливость
Воспитательные:
- Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу
- Создавать эмоциональную благоприятную атмосферу
Материал:
- Картинки о космосе, соответствующие каждому вопросу и загадке
- Рисунок по точкам с цифрами (ракета) для конкурса капитанов
- Спортивный инвентарь для соревнований
- Доска для каждой команды с изображением планеты и названием команды
- Звёзды- бонусы за правильные ответы
- Пазлы (ракета)
- 2 стола с картинками для ответов на загадки
- Краски, кисточки для мастер класса
- Презентация к вопросам викторины
- подарки детям
Предварительная работа:
1. Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах.
2. Разгадывание загадок.
3. Чтение книг.
4. Рисование ракеты.
5. Аппликация ракеты.
6. Просмотр видеороликов про космос (слайд шоу)
7. Просмотр картинок, портретов, журналов о космосе.
Ход викторины
1. Вступительная часть. Беседа.
Воспитатель: Ребята! А вы знаете, какой праздник сегодня отмечает вся страна? (День космонавтики). Правильно! А хотели бы стать космонавтами? Тогда чтобы стать настоящими космонавтами, надо много знать и сегодня у нас с вами будут соревнования. Давайте представим, что мы космонавты. Делимся на две команды (по 6 человек) Приветствие команд. Итак одна команда называется " Сатурн", а вторая "Юпитер"
2. Викторина. Вопросы.
На прожекторе появляются вопросы, воспитатель их читает, после ответа детей, показываем картинку с правильным ответом.
1. Какого числа отмечают день космонавтики? (12 апреля 1961г)
2. А почему этот день так назвали (В этот день впервые полетел в космос человек)
3. Какие животные побывали в космосе, но не вернулись на землю? (Обезьяны, крысы)
4. Какие животные летали в космос и благополучно вернулись? (Лайка, Белка и Стрелка)
5. Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)
6. На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток-1)
7. Как звали первую женщину, летавшую в космос? (Валентина Терешкова)
8. В каком состоянии люди находятся в космосе? (В невесомости)
9. Как космонавты принимаю пищу в космосе? (с помощью тюбиков)
10. Как называется костюм космонавта? (скафандр)
11. Как называется планета на которой мы живём? (Земля)
12. Какие планеты вы знаете? (Юпитер, Венера, Сатурн, Уран, Меркурий, Нептун, Марс, карликовая планета Плутон)
13. Какими чертами характера должен обладать космонавт? (сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый)
Воспитатель: Какие вы молодцы! Вы много знаете о космосе, а сейчас покажите ловкость и силу.
3. Физкультминутка
Воспитатель: Что делают космонавты, перед тем как отправиться полёт? (Они готовятся, тренируются на тренажёрах). Правильно! Мы с вами сейчас тоже немного подготовимся. И проверим, какая команда сильнее, быстрее и выносливей?
1 задание: Перетягивание каната
2 задание: Ходьба с предметом (мячиком)
3 задание: Бег с препятствиями (змейкой)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы все сильные, быстрые, а главное в вас присутствует командный дух, вы очень хорошо умеете работать в команде.
4. Загадки. Игра " Дополни словечко"
Воспитатель: А сейчас мы проверим вашу смекалку. Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Сейчас вам надо будет не только отгадать загадку, но и найти ответ на картинках.
На столах каждой команды выкладываются картинки с ответами.
Чтобы глаз вооружить
и со звёздами дружит,
Млечный путь увидеть, чтоб
Нужен мощный. (телескоп)
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несёмся на. (ракете).
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Вам расскажет обо всём
Умный дядя. (астроном)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По- английски "астронавт",
А по- русски. (космонавт)
Самый первый в космосе,
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт. (Гагарин)
Освещает ночью путь,
Звёздам не даёт заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам. (Луна)
Что видим мы, взглянув в оконце,
Нам ярким светом светит. (солнце)
Дидактическая игра " Построй ракету"
Воспитатель: А теперь вы будите конструировать космический корабль.
Детям предлагается образец и набор пазлов, из которых надо сложить ракету.
5. Капитанский конкурс
Воспитатель: В отряде космонавтов всегда есть капитан. Сейчас будет задания для капитанов команд. Нужно выполнять задания правильно и быстро. А остальные участники поддерживают своих капитанов.
Задание 1. Вам надо прямыми линиями соединить все точки по порядку и сказать, что у вас получилось. Кто сделает первым и правильно, тот получит звёздочку.
Задание 2. Рассказать об одной из планет (Домашнее задание для каждой группы)
6. Мастер- класс на тему " Планеты солнечной системы".
Заготовки для наших планет делаем с детьми заранее. Мы используем шарики, клей ПВА и салфетки. Надули шарики небольшого размера, стали обклеивать салфетками, пока шарик полностью не будет белым. Оставили наши загатовки сохнуть (1 день).
Растелаем большую клеёнку на пол, дети рассаживаются, каждый берёт свою заготовку планеты. Расставляем краски разных цветов и дети начинают раскрашивать свои планеты. Чтобы создать космическое настроение мы включили космическую музыку.
7. Заключительная часть. Подведение итогов.
Каждая команда считает свои звёзды. Командир говорит свой результат. Воспитатель подводит итог соревнований и вручает подарки (космические сладости) всем участникам.
