Татьяна Афиногентова
«Дружба народов Поволжья». Занятие по нравственному развитию в старшей группе
ЗАДАЧИ:
1. Формировать нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе народов разной национальности.
2. Развивать мыслительную,речевую деятельность, используя проблемные ситуации.
3. Воспитовать толерантность (взаимную терпимость).
Оборудование и материалы :
Демонстрационный:
Дерево «дружбы»,цветные конфетки, буквы,куклы чувашской, русской, татарской и мордовской национальности (4куклы,аудиозапись.
Предварительная работа с детьми:
Публикация «„Дружба народов Поволжья“, Занятие по нравственному развитию в старшей группе» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поволжье. Народы Поволжья, родной край
- Старшая группа
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
Разучивание пальчиковой гимнастики «Дружат в нашей группе»,о дружбе, рассматривание альбома «Народы Поволжья»,раскрашивание раскрасок «Куклы в национальных костюмах».
Подготовка воспитателя:
Оформление дерева «дружбы»,подборка игр, пословиц о дружбе, подготовка кукол, музыкального оформления.
Ход занятия:
1. Часть.
-Ребята, давайте встанем все в круг,поиграем с пальчиками.
Пальчиковая гимнастика.
«Дружат в нашей группе девочки и мальчики»
Дружат в нашей группе девочки и мальчики. (пальчики в замок, сгибать и выпрямлять их.)
С вами мы подружимся маленькие пальчики. (соединить кончики пальцев обеих рук)
Раз, два, три, четыре, пять,начинай скорей считать (похлопать каждой парой пальчиков)
Раз,два,три, четыре, пять мы закончили считать. (встряхнуть кистями)
-Скажите, а что такое дружба? Кого можно назвать другом? Есть ли у вас друзья? Какими качествами обладает друг,какой он?
-Друзей найти непросто, а уж если они есть,то нужно дорожить ими. Ведь друг из любой беды выручит, всегда поможет. И веселиться вместе интереснее. Дружбу надо беречь!
2. Часть.
-Ребята,сегодня мы с вами отметим «День дружбы народов Поволжья».
-Назовите республики,в которых проживают народы Поволжья.
( дети перечисляют : Чувашия,Мордовия,Татарстан).
-А в какой стране мы живем (Россия)
-А в каком городе? (Ульяновск)
-Скажите какой вы национальности?
Вы знаете что у нас Аня-чувашка,Булат-татарин,Саша –русская.
-В нашей группе проживает народ разной национальности.
-Мы с вами узнали, что у каждого из вас своя национальность.
Cкажите пожалуйста,умеете ли вы дружить? Крепкая ли у вас дружба?
-Вот сейчас мы узнаем,как крепко вы дружите между собой. Давайте все вместе отправимся волшебный лес. Ребята здесь деревья непростые а волшебные. На деревьях растут волшебные цветные конфетки. А в конфетках спрятаны задания.
-И так готовы выполнить задания?
Жёлтую конфетку с дерева снимаю,что найду в конфетке я пока, не знаю, открываю задание: «Можно ли прожить без друга?»
Словесная игра «Мир без друга».
Мир без друга был бы не интересным,потому что…
Мир без друга был бы безрадостным тому что…
-Молодцы! Мы прошли первый этап испытания.
Красную конфетку с дерева снимаю, что найду в конфетке я пока не знаю, открываю задание «Назови слоги»
Мир, друзья,улыбка.
Синюю конфетку с дерева снимаю,что найду в конфетке я пока,не знаю,открываю задание «Найди к слову «дружба»родственников.
-У слова «дружба» есть слова родственники.
Давайте назовём слова похожие на него.
Игра «Семьи слов»
Дружество, дружелюбие, друг,дружный,дружить,друзья,дружок подружиться.
Зелёную конфетку с дерева снимаю что найду в конфетке я пока, не знаю,открываю задание «Поиграй с друзьями»
С друзьями весело играть. Чтобы выполнить это испытание,мы должны назвать народные игры Поволжья (Водяной -чувашская игра, рою –рою -мордовская игра, золотые ворота -татарская игра,море волнуется -русская игра)
Предлагаю поиграть в игру «Водяной»
-А «Водяного»выберем с помощью считалки.
Вдаль бежит река лесная,
Вдоль неё растут кусты.
Всех в игру я приглашаю
Мы играем - водишь ты!
Дети: Водяной - водяной
Что сидишь ты под водой?
Выйди - выйди хоть на час, посмотреть, который час.
Ты глаза открывай по одёжке узнавай (одному из детей даётся в руки кукла в национальной одежде, водяной ребёнок должен назвать национальность, определив её по костюму).
-Оранжевую конфетку с дерева снимаю что найду в конфетке я пока, не знаю.
Следующее испытание, вы должны вспомнить народные пословицы о дружбе.
«Был бы друг, будет и досуг»
«Не имей сто рублей а имей сто друзей»
«Друга ищи а найдёшь - береги»
«Друг за друга держаться - ничего не бояться»
-Молодцы много знаете о дружбе!
Это значит, вы без труда сможете найти друзей и быть верными, и хорошими товарищами. Значит мы с вами самая дружная семья.
