Королёва Анна
Единый всекубанский классный час «Боевое имя Кубани — Герой Советского Союза Андрей Стрюков»
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 2
имени Героя Советского Союза Ю. А. Гагарина
муниципального образования Успенский район.
Единый всекубанский классный час
"Имя Кубани"
Тема:
Боевое имя Кубани-
Герой Советского Союза
Андрей Стрюков"
Учитель начальных классов,
Королёва А. Н.
Публикация «Единый всекубанский классный час „Боевое имя Кубани — Герой Советского Союза Андрей Стрюков“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Классный час
- Кубань
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Единый всекубанский классный час "Имя Кубани"
Тема:
"Боевое имя Кубани- Герой Советского Союза Андрей Стрюков"
Цель классного часа :
1. Воспитание патриотов Кубани на примерах исторических событий,на примерах героических подвигов, совершённых советскими солдатами в годы Великой Отечественной войны.
2. Формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между событиями прошлого и настоящего Кубани.
3. Развитие интереса к жизни замечательных людей, явивших пример гражданского служения, исполнения ими патриотического долга.
4. Воспитания чувства благодарности к воинам Советской Армии, защитившим Отечество, одержавшим Победу в Великой Отечественной войне.
Ход классного часа:
1часть.
(Раскрытие понятий «Родина», «гражданин», «патриот»)
Классный руководитель :
(Читает стихотворение З. Александровой «Родина»)
Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка- скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Фронтальная беседа.
Классный руководитель задаё т вопросы учащимся:
-Что такое Родина? (Родная страна, Отечество. Место рождения. Для нас –это Россия, Краснодарский край, Успенский район, село Успенское)
- Кто такой гражданин? (Взрослый человек, постоянный житель страны)
-Кто такой патриот (Человек с чувством преданности и любви к своему Отечеству, народу. Например: патриот Родины)
2 часть.
Классный руководитель :
- Таким человеком, патриотом, защитником своей Родины был наш земляк Андрей Георгиевич Стрюков- участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза.
(Презентация результатов проектной деятельности учащихся)
1-й ученик (кадр № 1)
- Андрей Георгиевич Стрюков родился 14 марта 1923 года в селе Коноково Успенского района. Здесь они окончил в 1940 году школу, в 1941 году - курс обучения армавирского Аэроклуба. Оттуда в начале войны и был направлен в действующую армию.
Лётчик, командир пулемётного расчёта, снайпер, командир взвода разведчиков.
2-й ученик (кадр № 2)
- Стрюков неоднократно высаживался в глубоком тылу противника с целью разведок и подрывной работы.
Пять раз он был ранен, дважды контужен, один раз был приговорён немцами к смертной казни и … расстрелян. Но выжил!
3-й ученик (кадр № 3)
- Тяжёлые оборонительные бои шли осенью 1942 года на Северном Кавказе. Пулемётный батальон, в составе которого находился Андрей Стрюков, занимал позиции на подступах к Владикавказу. В одном из сражений немецкая пехота и танки обрушились на наши войска. Прицельный огонь нашей артиллерии заставил немецкие танки повернуть назад, а с пехотой расправились автоматчики. В этом бою Андрей Стрюков получил первую награду- медаль «За отвагу».
4-й ученик (кадр № 4)
- После первого ранения в 1942 г, после госпиталя Андрей Стрюков был направлен в 384-й батальон морской пехоты Черноморского флота. Весной 1944года моряки получают задание форсировать Днепровский лиман и выбить противника из девяти населённых пунктов. Одна из наших воинских частей попала в окружение. А морские пехотинцы должны были прорвать кольцо окружения и спасти нашу часть. В этой схватке погибает командир морских пехотинцев Н. Починин. И враг идёт в атаку.
И тогда Андрей Стрюков поднялся во весь рост и крикнул: «Слушай мою команду! За командира! За Родину! Вперёд!- и бросился навстречу врагу, увлекая за собой матросов. Гитлеровцы разомкнули окружение. Наш батальон не вышел из окружения.
За героический подвиг в этом бою, отвагу, находчивость и самопожертвование Андрею Стрюкову было присвоено звание Героя Советского Союза.
5-й ученик (кадр № 5)
- Когда шёл разговор о его подвиге, молодым матросам, только что прибывшим в батальон, он сказал: «Главное в любом бою- это неожиданность, отчаянная храбрость и товарищеская взаимопомощь! И не забывайте, что для немцев мы морские дьяволы!
6-й ученик (кадр № 6)
- В победном 1945 году Андрей Стрюков, старшина, участвовал во взятии Берлина, оставил свой автограф на Рейхстаге.
24 июня 1945 года Андрей Стрюков стал участником Парада Победы в Москве в составе батальона моряков- черноморцев.
7- ученик (кадр № 7)
- После войны Андрей Стрюков окончил экономический факультет университета, восстанавливал предприятия Армавира.
В 1971 году обострились раны и на 48-году жизни А. Стрюкова не стало. По просьбе Ленинградского Военно-морского музея жена передала туда его награды и золотую звезду Героя Советского Союза. Там же хранятся его автомат, обожжённая и пробитая несколько раз пулями и осколками бескозырка.
Памятник в городе Сочи напоминает жителям и гостям города о мужественном патриоте нашей Родины и о том тяжёлом времени Великой Отечественной войны, которое выпало на долю нашего народа.
На здании школы, где учился Андрей Стрюков в селе Коноково установлена мемориальная доска с его именем. Одна из улиц села Коноково носит его имя.
3 часть.
Ученики читают стихотворение " Слава героям Успенской земли!" поэта-земляка Георгия Золотова из села Марьино Успенского района)
1-й ученик
Когда в 41-м померкла заря и нам о войне объявили,
Бесстрашно успенской земли сыновья на битву с врагом уходили.
И мамы просили своих сыновей: «За Родину храбро сражайтесь!
Разбейте врага и с Победой быстрей Живыми домой возвращайтесь!»
2-й ученик
Вам страшные муки пришлось пережить в Победу неистово веря,
Вы делали всё, чтоб быстрей победить фашистского лютого зверя.
Вы насмерть стояли в боях под Москвой, сражались в огне Сталинграда;
Спасали Кавказ и стояли стеной в блокадном кольце Ленинграда.
3-й ученик
Вы в бой уходили не ради наград и свято верны были долгу.
И следуя зову «Ни шагу назад!», врагов не пустили за Волгу.
Вы гнали фашистов с российских равнин, в боях проявляя отвагу.
И, слово сдержав, штурмовали Берлин и брали восставшую Прагу.
4- ученик
Исполнили честно Отчизны приказ, сражались, не зная покоя.
И шестеро самых отважных из вас отмечены званьем Героя.
И вот день Победы взошёл над землёй, и радостью лица светились…
Но жаль, что не все вы победной весной к своим матерям возвратились.
5-й ученик
Таких беспощадных жестоких врагов ещё никогда мы не знали.
И больше трёх тысяч успенских сынов геройски за Родину пали.
Они не жалели ни крови, ни сил, ломая хребет людоеду…
Спасибо за Подвиг! Спасибо за мир! Спасибо за нашу Победу!
4 часть
Слово ученикам.
Ученики представляют фотографии своих прадедов, воевавших в Великую Отечественную войну. Рассказывают об их боевом пути.
Звучит песня «С чего начинается Родина» из кинофильма «Щит и меч». Музыка В. Баснера, слова М. Матусовского.
Поэтесса Любовь Андреевна Литовченко читает своё стихотворение
Классный руководитель :
- Ребята! Мы с вами гордимся тем, что родились и живём в Краснодарском крае. Наш край называют житницей России, здравницей России. И сохранили наш край своими подвигами люди - воины-защитники. Мы благодарны этим людям за то, что мы родились, живём в мире. Скажем нашим дедам : "Спасибо за Победу!"
Вы, ребята, кубанские школьники наполняйте каждый день хорошей учёбой, добрыми полезными поступками, чтобы с честью нести звание правнуки победителей!
