Евгения Соболева
Физкультура на улице. Конспект двух занятий
Конспект занятия по физкультуре на свежем воздухе.
Педагог: Соболева Е. А.
Группа: средняя «А»
Дата проведения: 23.09.14
Образовательная область - физическое развитие
Задачи:
Упражнять в беге на длинную дистанцию, в прыжках повторить задания с мячом, развивая ловкость и глазомер.
I часть. Ходьба в колонне по одному, переход на бег, непрерывный, продолжительностью до 1 минуты в умеренном темпе; ходьба врассыпную.
II часть. Игровые упражнения.
Публикация «Физкультура на улице, Конспект двух занятий» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
«Перебрось мяч».
Играющие распределяются на 2 команды и перебрасывают мячи через сетку. Игра прекращается по сигналу воспитателя. Побеждает команда, у которой в этот момент меньше мячей.
Воспитатель предлагает детям распределиться так, чтобы по росту и своим двигательным возможностям они были примерно равны.
«Будь ловким». Воспитатель ставит в две линии кегли на расстоянии 40 см одна от другой. Играющие выстраиваются в две колонны и по сигналу первый ребенок в каждой колонне начинает прыгать на двух ногах между кеглями. Достигнув линии финиша, возвращается в свою колонну шагом. Задание выполняет следующий игрок.
«Найди свой цвет». В разных концах площадки воспитатель ставит в небольшие кружки кегли разных цветов. Играющие плотно располагаются вокруг них. На первый условный сигнал воспитателя все разбегаются по площадке врассыпную. На другой сигнал: «Найди свой цвет!» - каждый игрок должен не только найти свой цвет, но и не уронить кеглю. Побеждают игроки, построившие правильный круг, не задевшие предмет и не перепутавшие место расположения своего круга.
III часть. Упражнения на тренажерах и вращение гимнастического обруча.
«Перебрось мяч»
Тренажеры
Конспект занятия по физкультуре на свежем воздухе.
Педагог: Соболева Е. А.
Группа: старшая «А»
Дата проведения: 13.04.16
Образовательная область - физическое развитие
Задачи:
Повторить ходьбу с высоким подниманием колен; знакомить с ведением мяча правой и левой рукой (элементы баскетбола)
упражнять в прыжках.
I часть. Построение в шеренгу, перестроение в колонну по одному. Ходьба с высоким подниманием бедра; непрерывный бег продолжительностью до 1 минуты; переход на ходьбу.
II часть. Игровые упражнения.
Каждый ребенок берет мяч, тренируется отбивать мяч правой и левой рукой на месте. Затем дети разделяются на две команды, состязаются в ведении мяча в движении попеременно правой и левой рукой; при этом ладонь согнута в виде чашечки, пальцы удобно разведены. Ведение мяча начинается мягким движением кисти.
Дети разбиваются на пары, встают друг напротив друга на расстоянии 2-3 м и передают мяч друг другу правой и левой ногой. Воспитатель напоминает, что при передаче мяч не должен посылаться с большой силой и тем более попадать выше уровня голени. По команде педагога дети посылают мяч друг другу правой и левой ногой, но не отпуская его далеко от себя.
Упражнение «Кенгуру». Каждый ребенок должен допрыгать между кеглями до конца дистанции, зажав мяч коленями. Обратно возвращаются бегом, мяч в руках.
Подвижная игра «Не попадись». Играющие располагаются вокруг шнура, выложенного на полу в форме круга. В центре круга двое водящих. По сигналу воспитателя дети прыгают на двух ногах в круг и обратно из круга по мере приближения ловишек. Игрок, которого успели «запятнать», получает штрафное очко. Через 50 секунд игра останавливается, подсчитываются проигравшие, игра повторяется с новыми водящими.
III часть. Ходьба в колонне по одному.
