Софья
Физкультурное развлечение «Мы — юные пожарные» для детей старшего дошкольного возраста
Задачи:
• закреплять знания детей о правилах поведения при пожаре, способах и средствах пожаротушения;
• совершенствовать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость, силу, смелость;
• упражнять в прыжках через предметы, быстром беге, в метании в горизонтальную цель;
• воспитывать уважение к труду работников пожарной охраны;
Предварительная работа: разучить название, девизы команд.
Публикация «Физкультурное развлечение „Мы — юные пожарные“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2016
Оборудование: эмблемы, грамоты, призы, оформление зала, ориентиры, разметка пола, костюмы (Мишки, пяточка, пожарных, мультимедийное оборудование, музыкальное сопровождение, тоннели, пазлы 01, мешочки с песком, обручи, кирпичики, стулья, пожарный рукав, мягкие игрушки, корзины, ленты красные и голубые.
Ход:
Вдох по марш.
Ведущая: Дорогие ребята, мы сегодня с вами собрались в зале, чтобы поговорить о правилах поведения при возникновении пожара.
Пограничники охраняют землю, летчики берегут небо, а пожарные? (слайды на экране).
Им доверено беречь и небо, и землю, и лес, и дом, все, что создает человек на Земле. Пожарные охраняют и берегут самое дорогое - человеческую жизнь!
Вбегает Пятачок.
Пятачок: Ой, Ой! Здравствуйте! Я слышал вы тут говорили о пожарных! А вы пожарные?
Дети: Нет
Пятачок: А кто вы? И что вы тут делаете?
Ведущая: Сегодня здесь собрались ребята с разных детских садов. Дети давайте познакомимся, представимся…. Представление команд
1 команда «Спорт», 2 команда «Светлячок» 3 команда «Неунывайка»
А собрались мы тут, чтобы еще раз вспомнить правила поведения при возникновении пожара.
Пятачок: Молодцы. Я вижу все ребята дружные. Я прочитал такую интересную книгу «Мишка-пожарный» (показывает). Я тоже хочу стать пожарным, как Мишка. Только не знаю как!
Ведущая: А давайте позвоним в пожарную часть и позовём Мишку к нам в детский сад, чтобы он рассказал нам о том, как стать пожарным. Ребята, а вы знаете, как позвонить в пожарную часть?
Дети: да 01
Пятачок: Что это за какие-то странные цифры 01.
Ведущий: Пятачок, сейчас ребята покажут тебе эти цифры.
«Собери 01».
Пазлы у меня не простые, вам нужно будет собрать номер телефона пожарной части «01». Команды собирают номер телефона пожарной часть «01».
Пятачок: Молодцы, какие красивые красные цифры вы собрали. А что с ними надо делать?
Ведущий: А вот сейчас ребята объяснят тебе, что надо делать с этим номером телефона. Ребята кто знает? (ответ детей - по этому телефону надо звонить пожарным, когда происходит пожар)
Правильно ребята, а мы сейчас позвоним, по этому номеру в пожарную часть и пригласим Мишку пожарного к нам в детский сад.
(звонит по телефону)
Под марш пожарных входит Мишка
Мишка: Здравствуйте! В пожарную часть поступил звонок из вашего детского сада. Что у вас случилось?
Ведущий: Ничего у нас не случилось. Мы сегодня собрались в зале, чтобы поговорить о правилах поведения при возникновении пожара.
Пяточек: А я хочу стать пожарным! Расскажи нам Мишка все о пожарных, какими они должны быть?
Мишка: Понятно, каждый пожарный, в первую очередь должен заниматься спортом, физкультурой, чтобы быть сильным и здоровым, Вот сейчас и мы с вами выполним разминку для пожарных «Спортивная семья».
Разминка «Спортивная семья».
Мишка: Молодцы, юные пожарные, теперь у вас прибавилось много сил и здоровья.
Пятачок: И у меня тоже прибавилось здоровье. УХ! Мишка, а какие еще должны быть пожарные?
Мишка: Пожарные должны быть сильными и быстрыми. Ведь от их работы, зависит жизнь людей. Сейчас мы проверим, какие у нас быстрые и ловкие дети.
2) Эстафета «Кто быстрее оденется». Первые бегут капитаны и берут со стула одежду пожарного, одевают и бегут змейкой между предметов до ориентира, оббегают ориентир, бегут к стулу, раздеваются. Передают эстафету, встают в конец колонны, следующий участник, также продолжает эстафету. И так до последнего участника. Чья команда справится быстрее с заданием, та и выиграет.
Мишка: Во время тушения, пожарные выступают в роли спасателей. Они выносят из огня не только пострадавших (людей и животных, но и другие ценности. Посмотрим, какая же команда быстрее спасет игрушки.
3) Эстафета «Самый храбрый пожарный». Первые капитаны, перепрыгивают через кирпичики, берут игрушку, возвращаются с игрушкой, преодолевая препятствия, передают эстафету следующему участнику, и со спасенной игрушкой в руках встают в конец колоны. Следующий участник начинает эстафету. Все игрушки должны быть спасены, чья команда выполнила задание первой, поднимает игрушки вверх.
Пятачок: А я тоже придумал для ребят задание. Вот какое:
4) «Самый внимательный пожарный»
Вам будут задавать вопросы и если вы согласны с ними, то отвечайте, это я, это я, это все мои друзья! А, если вы не согласны, топайте ногами. Слушайте внимательно.
1. Знает кто из вас о том. Что нельзя играть с огнем?
2. Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем?
3. А, скажите, кто из вас не включает в плитах газ?
4. Кто из вас, пусть говорит, с электричеством шалит?
5. Кто из вас без разрешения не бросает в печь паленья?
6. Кто костров не разжигает и другим не позволяет?
7. Кто от маленькой сестрички прячет дома, дети, спички?
Молодцы, все вы внимательные и хорошо знаете, как вести себя, чтобы не случилось беды.
Мишка: После того, как ценности и жизни спасены, пожарные начинают тушение. А вы знаете, что такое пожарный рукав? Сейчас я вам расскажу стихотворение о пожарном рукаве, слушайте внимательно.
В отсеках на машине
Мы рукава везем-
Не те, что вам пришиты
К рубашке и пальто.
Рукав у нас пожарный-
Непромокаем весь,
Хоть он из нитей тканый,
Но в них резина есть.
Металла есть немного-
В начале и в конце,
Чтоб закрепиться мог он.
И направляться в цель.
И чтоб, как нам удобно,
Поток воды пошел.
Когда он не в работе-
Рукав наш со стволом
Лежит себе, как котик,
Свернувшийся клубком.
5) Эстафета «Раскатай рукав». Команда стоит так, 4 человека с одной стороны рукава, другие 4 человека с другой стороны рукава, напротив друг друга, держа пожарный рукав. По сигналу необходимо сначала размотать рукав, а затем по сигналу, скрутить пожарный рукав. Чья команда быстрее!
Мишка: Ребята, вы знаете, что бывают разные средства пожаротушения, как вы думаете какие? Показ слайдов. (Ответы детей).
6) Эстафета «Самый меткий пожарный». Первые капитаны подбегают к туннелю проползают, подходят к корзине, берут мешочек с песком и бросают его в цель – обруч, где стоит огонь, а затем проползают обратно в туннель, передают эстафету и встают в конец колоны. Начинают следующие. И так до последнего участника команды. Чья команда быстрее справится с заданием.
Пятачок: Я предлагаю немножко поиграть в игру «Огонь и вода». По типу игры «Ловишка с ленточками». Ведущие – «Вода», догоняют игроков с ленточками – «Огоньков».
Мишка: Какие вы молодцы, ловкие, быстрые, смелые, умные. Так и быть, беру тебя Пятачок в пожарные. А вы ребята, пока подрастайте, а потом мы вас обязательно к себе возьмем. Вот вам призы за участие и подарки.
Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы с вами говорили о пожарных, учились быть умными, смелыми пожарными, соревновались, играли, разминались. Давайте поблагодарим нашего Мишку и веселого Пятачка и скажем до свидания!
Выход из зала под марш.
