Ирина Владимировна Сергеева
Сценарий физкультурного развлечения «Нехочуха в гостях у ребят» в подготовительной группе к Дню здоровья
Цель: создать радостное эмоциональное настроение, повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни, закреплять культурно-гигиенические навыки у детей.
Задачи:
Образовательные: активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;
Развивающие : развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах; Воспитательные: воспитывать любовь к спорту, физической культуре.
Ход.
Публикация «Сценарий физкультурного развлечения „Нехочуха в гостях у ребят“ в подготовительной группе к Дню здоровья» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2024
Дети под музыку входят в зал, присаживаются на скамейки.
Ведущий: Всех ребят и всех знакомых
Мы позвали в детский сад,
Мы сегодня здесь устроим
День здоровья дошколят.
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
– Здравствуйте! – ты скажешь человеку
- Здравствуйте, - улыбнется он в ответ,
- И наверно не пойдет в аптеку, и здоровым будет много лет.
Когда мы говорим «здравствуйте», то не только приветствуем, друг друга, но еще и желаем здоровья на долгие – долгие годы. А как еще мы можем поприветствовать друг друга? (Ответы детей)
Ведущий: - Добрый день тебе сказали, - добрый день – ответил ты.
Вас две ниточки связали теплоты и доброты.
Давайте, ощутим теплоту друг друга. Закроем глаза, и представим, как теплота распространяется по всему телу. А теперь постараемся передать это тепло друг другу прикосновением ладошки, возьмёмся за руки. Вот теперь в наших сердцах стало чуть больше теплоты. Так пусть она останется с нами навсегда.
Появляется Великий нехочуха с планшетом и подушкой. Смотрит в планшет, при этом жует булку.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемый. А, вы кто?
Нехочуха : Я, великий Нехочуха, а вы кто такие и чего шумите так.
Ведущий: Мы ребята из детского сада, отмечаем сегодня праздник День здоровья и мы так рады, что у нас гости на празднике.
Нехочуха; не хочу я вашего праздника,ни чего мне не нравится. Ничего не хочу делать. Даже гулять нехочу. Целый день лежать, спать, мультики смотреть,где у вас тут прилечь можно.
Ведущий: Что с ним случилось, может он заболел?
Температуры нет. Все понятно. Ох заболел болезнью, которая называется лень.
Нехочуха : А это опасно?
Ведущий: Да. Если лень не прогнать, к нему могут пристать много разных болезней и тогда он совсем пропадет.
Нехочуха : Что же делать? Где найти такое средство, что бы лень прогнать?
Ведущий: Есть такое средство, есть!
Сладостей поменьше есть!
Утром долго не валяться,
Физкультурой заниматься!
Бегать, прыгать и скакать,
Душ холодный принимать!
Нехочуха : Физкультурой заниматься? Ох-ох-ох, боюсь.
Ведущий: Ничего не бойся,
Ты же не трусишка?
Рядом с нами ты вставай,
Все за нами повторяй!
Ребята, поможем ему? Дети: Да!
Зарядка под музыку.
«Веселая зарядка»
!И мне уже так весело и хочется еще играть.
Ведущий: А давайте поиграем в игру «Да- нет»
Каша – вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен, дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
: Щи – отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (Да)
Ведущий А у тебя на столе полезная еда?
Нехочуча : Да, конечно. (показывает поднос с продуктами (картинки)
ВЕД. Да не совсем, много не полезного у тебя. Ребята тебе помогут разобрать продукты.
Эстафета «Вредные и полезные продукты»
Ну, вот научили мы тебя делать зарядку, умываться по утрам, правильно питаться, ой а ты что это грязными руками ешь. Ты руки мыл? Еще одно правило есть. Руки мой перед едой, грязные руки грозят бедой. И, за чистотой тела нужно тоже следить. Это называется гигиена.
Ведущий: Ребята, а вы все любите мыться? Тогда я предлагаю вам сделать
это вместе с Нехочухой.
Музыкальная игра «Мыться надо нам»
Чтобы не болеть нужно еще и закалять, холдной водой обливаться.
НЕХОЧУХА : Ой, ой только не это, с этим я не справлюсь.
Ведущий: Ничего, ничего., дети тебе помогут, научат.
Эстафета «Закаливание»
По одному участнику добегают на другой конец зала, встают в таз, продевают через себя обруч. Возвращаются к своей команде. Эстафету передают рукой. Нехочуха делает последний.
Нехочуха : Ух, как бодрит холодный душ. Мне так и хочется бегать, прыгать и скакать.
Ведущий: Ну,так все правильно, потому что еще одно правило есть. Нужно спортом заниматься. Вот ты какие виды спорта знаешь? (молчит)
Ребята подскажите Нехочухе. (дети называют)
Следующая наша эстафета «Хоккей на траве»
Провести мячик клюшкой и попасть в воротики, взять мяч вернуться передать другому.
Ну, сейчас всех приглашаем на концерт. Девочки из старшей группы Орленок подготовили для нас танец на степ платформах.
Танец на степ-платформах.
Вед. Ну, вот и подошел наш праздник к концу.
давайте спросим НЕхочуху, хорошо ему с нами или плохо?
Нехочуха : Спасибо! Мне очень хорошо,
Я приду к вам потом и еще!
Какое счастье, я здоров,
И мне не нужно докторов!
Ребят веселых и здоровых,
Увидел я сейчас!
Вот что значит тренировка.
Это просто — высший класс!
Я буду закаляться,
Зарядкой заниматься
И завершить предлагаю веселым игрой –танцем «Собрались на празднике все мои друзья»
