Анна Лазарева
Физкультурное занятие по ОБЖ «Кто стучится в дверь ко мне?» по сказке «Волк и семеро козлят»
Цель: подвести детей к пониманию соблюдений элементарных правил послушания.
Задачи:
• учить детей через игру, быть осторожными, избегать общения с чужими людьми, не открывать дверь при любых обстоятельствах, если ребенок дома один.
• развивать интерес к театрально-игровой деятельности,
• воспитывать бдительность в общении с чужими людьми, разъяснить, что опасности могут подстерегать не только на улице, но и дома.
• Активизация словаря: «свой, чужой, знакомый»
Дети заходят под музыку и садятся по кругу.
Публикация «Физкультурное занятие по ОБЖ „Кто стучится в дверь ко мне?“ по сказке „Волк и семеро козлят“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Волк и семеро козлят», все материалы по сказке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Сказочник : Здравствуйте, ребятки! Я –дедушка сказочник. Я в лесу живу, много-много лесных сказок знаю. Одну сказку вам сегодня расскажу. Посмотрите на эту книжку. Кто догадался, какая это сказка?
Правильно это русская народная сказка «Волк и семеро козлят».
А сейчас мы с вами поиграем в сказку «Волк и семеро козлят». Вы все будете козлятами, а Анна Юрьевна будет мама- коза. Закрывайте глаза.
Старый лес, добрый лес полон сказок и чудес!
1, 2, 3, 4, 5 начинаю превращать
А. Ю. в козу, ребят в козлят.
1, 2, 3, 4, 5 можно глазки открывать.
Жила-была коза. И были у неё козлятки, чудные ребятки.
Общеразвивающие упражнения «Козлята»
Козлёнок Бодайка – встать прямо, руками показать «рожки», выполнить наклоны головы вперёд.
Козлёнок Скакайка – руки на пояс, топать в ритме музыки, высоко поднимая колено, сначало одной ногой, потом другой.
Козлёнок Вертушка – повороты вправо и влево с отведением руки в сторону.
Козлёнок Болтушка – руки на пояс, наклоны головы вправо –влево.
Козлёнок Упрямец – руки на пояс, наклон вперёд с выбросом рук вперёд ме-е…
Козлёнок Всезнайка – приседание с хлопком перед собой
Козлёнок Попрыгунчик – прыжки на обеих ногах
Коза: Дружные у меня козлята-
Хорошие ребята,
Любят танцевать и в игры играть.
Игра «Козлёнок»
Предложить детям взяться за руки и образовать круг. «Козлика» поставить в середину круга. Предложить детям идти по кругу, распевая слова песенки:
Козлик наш, козлик.
По двору гуляет, Песни распевает: — Мэ-мэ-мэ!
Предложить детям подойти к «козлику», сужая круг, и приговаривать:
Козлик, козлик, Нас поймай,
Если сможешь, За-бо-дай!
Дети разжимают руки и убегают от «козлика».
Коза: Вы козлятки, не шалите,
А ко мне скорей бегите,
Нужно нам тренироваться,
Чтобы волка не бояться
ОРУ (с кеглями).
1. Ходьба на месте
2. И. п. : стойка ноги врозь, – поднять руки вверх, – опустить руки. то же в стороны
3. И. п. – стойка на коленях, кегли в руках выпрямленных вперед повернуться вправо, постараться коснуться пяток – и. п. То же влево
4. И. п. : сидя, ноги врозь, кубик в обеих руках за головой. – наклон к правой ноге, то же к другой.
5. Ходьба
Коза: Я козочка рогатая.
Зову своих детей,
Звенит мой колокольчик,
Динь - динь - дилень.
Вы у меня дружные козлята – хорошие ребята,
Вместе маме помогают, цветочки поливают.
Упражнение «Помощь маме»
Дети делятся на две команды. Одна шагает по наклонной скамейке, другая пролезает под дугой по очереди и «поливают цветок» потом меняются местами.
Коза: Я козочка рогатая.
Зову своих детей,
Звенит мой колокольчик,
Динь - динь - дилень.
Я пошла в огород за капустой, а вы сидите тихо и никому не открывайте.
Козлёнок : Не волнуйся, ты за нас,
Дверь закроем мы сейчас
Знает каждый ведь о том,
Что закрыт быть должен крепко
Наш любимый милый дом.
Сказочник : Ушла мама коза, а козлята стали играть с бабочками, бегать, прыгать и скакать.
Бег с чередованием дыхательной гимнастики
Сказочник : Слышите, стучит к нам кто то.
Козлёнок : Нам велела мама: «Дверь не открывать»
Кто стоит там у дверей? Отвечай ка поскорей.
Муравей: Это я муравей тружусь я целый день. Если трудно позову своих друзей.
Эй козлятки выходите и мне муравью помогите.
Сказочник : И все мы вместе по тропинке тащим весело травинки.
(встают друг за другом, кладут на правое плечо канат и идут в полуприсяде
Кладут канат на пол и идут по нему боком на пятках)
Сказочник : Слышите, стучит к нам кто то.
Козлёнок : Нам велела мама: «Дверь не открывать»
Кто стоит там у дверей? Отвечай ка поскорей.
Ё ж: Это я ёжик. Эй козлятки выходите.
Я как колобочек покатился под кусточек.
Клубком свернулся ёж, лучше волк его не трожь!
(ложатся на спину, свернувшись в «клубочек», и перекатываются)
Сказочник : Слышите, стучит к нам кто то.
Козлёнок : Нам велела мама: «Дверь не открывать»
Кто стоит там у дверей? Отвечай ка поскорей.
Белка: Это я белка.
Я по ёлочке скакала!
Набрала еловых шишек для сестрёнок и братишек!
Вам я шишек тоже дам, вкусных много там семян!
(метание шишек в корзину)
Стук в дверь.
Волк : Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся, отворитеся.
Ваша мама пришла,
Молока принесла.
Сказочник : Кто же это может быть?
Козлятки. Волк!
Волк : Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся, отворитеся.
Ваша мама пришла,
Молока принесла. (говорит тоненьким голоском)
Сказочник : И козлята поверили, открыли дверь. Забежал волк в избушку.
Волк. А, ну, козлятушки, поиграем с вами в игру.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА ''Волк и козлятки’’
Мы на полянку пойдем, прыгать мы начнем.
Прыгаем, травку кушаем, тишину слушаем.
Волк не дремлет и не спит, за козлятами следит.
Козлятки, волк идет, убегаем в домик!
Какие проворные козлятки, никого волк не догнал.
Сказочник : Запыхался волк, устал и на лавочку упал. А тут и коза пришла.
Под музыку заходит коза.
Коза. Как вели себя, ребятки, Расскажите все как есть.
Козлёнок : Не волнуйся, все в порядке
Волк. Шустрые у тебя, коза, козлятки
И веселые ребятки.
Буду с вами я дружить,
Буду с вами в мире жить.
Коза. Спасибо, волк, что с козлятами поиграл
Вы – веселые козлятки хорошо играли с волком в догонялки
Выходите танцевать.
Танец «Козлята тоже любят петь»
Релаксация «Козлятки»
