Екатерина Тюленева
Физкультурный досуг в средней группе
Цель: повысить интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.
Задачи:
- Активизировать двигательную деятельность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;
- Прививать любовь к спорту и физической культуре;
- Закрепить знания о витаминах и о полезных продуктах в которых витамины содержатся
- Создать радостное эмоциональное настроение.
Публикация «Физкультурный досуг в средней группе» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: магнитофон, подборка музыкального сопровождения эстафет, свисток, конусы, обручи, мячи, 2 таза, 2 ведра, иллюстрации с изображением полезных и вредных продуктов, корзина с яблоками, костюм для девочки Ани Болейкиной.
Ход.
Дети заходят в спортивный зал и строятся.
Воспитатель: - Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель:
Ребята а вы знаете, что означает слово "здравствуйте"? Это слово означает пожелание каждому из вас здоровья, а для того чтобы быть здоровым, что нужно делать и чем заниматься?
(Ответы детей)
(Стук в дверь, заходит Аня Болейкина).
Воспитатель:
Здравствуй девочка, ты кто?
Аня:
Болейкина Аня я,
Только я больна друзья.
У меня усталый вид,
Очень голова болит.
Ломит спину, колит бок,
Нужен врач, чтоб мне помог.
Воспитатель:
Хватит охать и реветь,
Стыдно девочке болеть,
Приходи к нам в детский сад,
И узнаешь от ребят, как здоровой, сильной быть,
Как без грусти день прожить.
Правда, дети, мы ведь сможем?
И Анюте мы поможем!
Дети:
Да!
Воспитатель:
Какая у тебя странная фамилия,Аня, Болейкина!
Аня:
Хорошая фамилия, мне подходит, ведь я постоянно болею. Вот сегодня я пришла к вам в сад, а завтра обязательно заболею.
Воспитатель:
Что-то непонятное с тобой творится, неужели тебе нравится болеть? Ребята вам нравится болеть?
Дети: Нет!
Воспитатель:
Почему?
(ответы детей)
Воспитатель:
Правильно, болеть - плохо, мы умеем гораздо интереснее проводить время. Давайте сделаем разминку! Аня присоединяйся к нам, снимай варежки и шапку.
Аня:
Нет, у вас здесь сквозняки, я заболею.
(Встает в круг с детьми, делает разминку)
Воспитатель:
Сделаем разминку,
Держим ровно спинку!
Голову назад, вперед,
Вправо, влево, поворот.
Руки вверх поднять прямые,
Вот высокие какие.
Вправо, влево повернитесь,
Еще выше подтянитесь.
Дальше будем приседать,
Дружно сесть и дружно встать.
Прыгать нам совсем не лень,
Словно мячик целый день.
Ребята, а теперь попробуйте, крепче стали ваши мышцы? Аня, ты как себя чувствуешь?
Аня:
Почему-то жарко стало, но мне понравилось заниматься!
Воспитатель: Тогда наше занятие продолжается!
Дети делятся на две команды.
Эстафета "Собери урожай"
(Дети "сажают картофель - мячи" в лунки (мал. обручи, обегают конус и собирают "созревший" урожай в ведра, ведро передается следующему участнику.
Эстафета "Лошадки"
(Дети в парах (на "лошадке" надет большой обруч, который держит "наездник", пары обегают конус и возвращаются в свою команду)
Аня:
Ой, как весело у вас! Жарко стало мне друзья! (снимает шапку, варежки) Посмотрите я вся мокрая! Что теперь будет? Мне холодно, я заболею!
Воспитатель:
Аня, мы научим тебя, что надо делать, чтобы не заболеть. Что ты любишь кушать?
Аня:
Пирожное, булочки, тортики!
Воспитатель:
Ребята, а это полезная еда? (ответы детей, а какая еда полезная? (ответы детей, почему? (ответы детей). Правильно! В полезной еде есть витамины! Они помогают детям расти и не болеть. Давайте научим Аню, какие продукты полезные, а какие вредные.
(Проводится игра с картинками продуктов, которые сортируются в две корзины).
Аня:
Я поняла! Когда я приду домой, обязательно попрошу маму, приготовить мне манную кашу, и салат из морковки. Спасибо вам ребята, что научили меня.
Воспитатель:
Пожалуйста! а сейчас мы приглашаем тебя к нам в группу, ведь у нас есть целая корзина витаминов! (корзина с яблоками)
