Ирина Курмышова
Фольклорный досуг «Посиделки у самовара» для старших дошкольников
Фольклорный досуг «Посиделки у самовара»
для старших дошкольников
Цель: Приобщить детей старшего дошкольного возраста к истокам русской культуры посредством малых форм фольклора.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о традициях и обычаях русского народа на основе активного использования малых форм фольклора (пословицы, поговорки, загадки, сказки, частушки, игры).
Публикация «Фольклорный досуг „Посиделки у самовара“ для старших дошкольников» размещена в разделах
- День самовара, 17 августа
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Посиделки
- Самовар
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
2. Развивать творческие способности детей через разные виды деятельности (речевой, музыкальной).
3. Привить интерес к народному творчеству, его красоте и гармонии, воспитывать чувство прекрасного.
4. Создать у детей радостное настроение и эмоциональную отзывчивость на произведения малых форм фольклора.
Предварительная работа: чтение русских народных сказок и произведений малого фольклора, знакомство с русскими народными праздниками, играми, песнями, хороводами.
Ход мероприятия
Хозяюшка: Добрый день гости званные и желанные. Добро пожаловать. Для каждого в моей горнице найдется и местечко и словечко. Проходите поскорее. Садитесь рядком, мы с вами поговорим ладком.
Есть у меня для вас одна загадка
«Не ест, не пьет
Закипит, запоет
Всех пригласит
Вокруг себя соберет» (самовар)
Собрались мы сегодня в этой горнице у самовара, чтобы вспомнить, как было принято на Руси отдыхать. Когда же отдыхал русский народ? (праздники, посиделки, вечеринки и т. д.).
Дидактическая игра «Угадай по моделям праздник»
(Троица, Новый год, Рождество, Масленица, Пасха).
Часто в долгие зимние вечера собирали посиделки молодых и пожилых – пряли, вязали, корзины плели, разговоры вели, песни пели, чай пили, хороводы водили. Словом посиделки – были праздником души.
Хоровод «На горе то калина» р. н. п
Хозяюшка: Правду говорят «Делу время, а потехе час», ну-ка девицы-красавицы покажите свое мастерство и умение.
Игра «Смотай нитку в клубок».
Хозяюшка: «С детства не научишься – всю жизнь намучишься». А еще какие вы знаете пословицы и поговорки о труде?
Дидактическая игра «Угадай пословицу по рисунку».
1.«Если хочешь есть калачи – на печи не сиди».
2.«Сделал дело – гуляй смело».
3.«Без труда – не вынешь рыбки из пруда».
4.«Кто любит трудиться – тому без дела не сидится».
5.«Труд человека кормит, а лень портит».
Хозяюшка: Говорят в народе «Сделал дело – гуляй смело».
А сейчас давайте поиграем, да гостей потешим.
Игра «Веселая метелка» (передают по кругу под рус. народную музыку, у кого остается метелка говорит пословицы или поговорки об осени и зиме).
1.«Зима без снега – лето без хлеба».
2.«Декабрь – шапка зимы».
3.«Декабрь год кончает – зиму начинает».
4.«Зимний денек – с воробьиный скок».
5.«Мороз не велик, да стоять не велит».
6.«Береги нос в большой мороз».
7.«Снега надует – хлеба прибудет».
8.«Спасибо мороз, что снегу нанес».
9.«Вьюги и метели, в феврале налетели».
10.«Не страшен мороз, когда укрыт тепло нос».
Молодцы, ребята, много знаете пословиц и поговорок о зиме. Потешили зимушку.
Хозяюшка: Ой, вы гости дорогие, что вы приуныли. Эй, мальчишки, да девчушки запевайте-ка частушки».
Частушки.
Хозяюшка: Ай, да девочки, ай да мальчики. Славно вы Хозяюшку повеселили, потешили. Есть у меня вот еще какая забава. Кто быстрее сказку соберет, да ее и назовет. А знаете ли вы что такое сказка? Чем она отличается от других видов литературного жанра. (ответы детей)
Дидактическая игра «Кто быстрее сказку соберет, да ее и назовет» (раздает мешочки с пазлами, дети собирают).
Хозяюшка: Есть ещё одна у меня сказка. Называется она «Маша и Медведь». А вот и Маша
(выходит девочка в рус. нар. костюме, в руках корзинка с детскими народными инструментами)
Инструменты разбирайте и играть начинайте.
Игра на ДМИ «Маша и калинка»
Презентация в приложении
Хозяюшка: Ребята, а в корзинке у меня еще мешочек остался. Что же там лежит?
Дидактическая игра «Подбери пословицу к сказке» (дети сами читают и находят сказку).
1.«Рукавичка» («Теремок») – «В тесноте, да не в обиде».
2.«Лиса и заяц» - «Не имей сто рублей, а имей сто друзей».
3.«Зимовье» - «В согласии жить – никто не одолеет».
4.«Морозко» - «Мир не без добрых людей».
5.«Три медведя» - «Чьи хоромы того и хлеб»
6.«Курочка Ряба» - «Не в золоте счастье».
7.«По щучьему веленью» - «Долог день до вечера, коли делать нечего».
Хозяюшка: Пока мы с вами забавлялись, в игры разные играли, подошло время и чаек попить. Ох, и любили в старину почаевничать. Выпивали аж по десять стаканов чая и что же приговаривали:
«Чай пить – хозяйку любить»
«Чай пить – не дрова рубить».
«Выпей чайку – позабудешь соску».
«Чай пить – приятно жить».
«Самовар кипит – уходить не велит».
Дети исполняют песню «Русский чай».
Хозяюшка: Ох, и славно мы сегодня с вами повеселились. Вы и пели, и плясали, и с пословицами играли. Вы ребята, молодцы, получайте к чаю леденцы.
1 ребенок:
До свиданья посиделки
Посиделкам каждый рад.
Делу время, а потехе
Уделили счастливый час.
2 ребенок:
Посиделки, вечеринки
Наши яркие картинки
Это русские картинки
Жизни нашей на Руси.
3 ребенок:
Отшумели посиделки
В нашей праздничной светелке
До свиданья, ждем еще
Любим вас и это Все (все хором)
