Фотокросс «Разные виды траспорта» для детей старшего дошкольного возраста
Анастасия Чуева
Фотокросс «Разные виды траспорта» для детей старшего дошкольного возраста
Уважаемые родители!
Транспорт – это неотъемлемая часть жизни человека, это средство передвижения, что значительно облегчает нашу жизнь и именно поэтому необходимо уточнять знания детей о транспорте, что мы называем транспортом, каким он бывает; обобщать и систематизировать представления детей о способах передвижения человека в разных средах; уточнить и расширить представления детей о правилах поведения на дороге, продолжать знакомить с правилами дорожного движения; расширять и конкретизировать представления детей по этой теме.
Публикация «Фотокросс „Разные виды траспорта“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Чтобы помочь детям в непринужденной форме закрепить знания, мы предлагаем Вам поучаствовать в Фотокроссе «Разные виды траспорта!»
Перед Вами стоит следующая задача:
• Нужно прочитать задание и отгадать о чём идёт речь.
• Найти это место
• Сделать фотографию на фоне отгадки.
После того, как Вы выполните задания и сделаете фотографии, необходимо будет оформить это в двух вариантах:
- Прислать фотографии (6 шт) на электронную почту педагогов
- оформить все задания фотокросса, в виде коллажа на формате А4, распечатать и принести в группу
___
Задание 1
С края на край
Режет чёрный каравай,
Бездорожье не преграда,
Нет дороги — и не надо:
Сам себе кладет под ноги
Две широкие дороги.
Задание 2
Что за чудо — жёлтый дом!
Ребятишек много в нём.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
Задание 3
В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит.
Задание 4
Он в безбрежном океане
Туч касается крылом.
Развернётся над лугами,
Отливает серебром.
Задание 5
Я тяжёлый, я большой,
Знаешь, мощный я какой!
Грузы я возить привык.
Кто, скажи, я…
Задание 6
Так похожа на жука,
Есть покатые бока,
Фары есть, и есть стартер,
А ведет ее шофер.
Желаем Вам успехов в фотокроссе!
Публикации по теме:
Рисование с детьми старшего дошкольного возраста «Разные снеговики»
Раскраснелась детвора - Накатала три шара! Друг на друга их сложили, И ведро нагромоздили. Нос - морковка, уголь - глазки, Снеговик из.
Виды игр и их роль в жизни, воспитании и обучении детей дошкольного возраста
2 слайд Игра — не просто любимое занятие детей, это ведущий вид деятельности дошкольников. Именно в ней формируются основные новообразования,.
Беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Такие разные дома», в условиях самоизоляции
30 мая. День домов и домиковЦель: создание условий для закрепления знаний детей о жилище человека. Дети отгадывают загадки про дом 1. Вот.
Конспект беседы-занятия «Виды росписи пасхальных яиц» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Назарова Татьяна Валентиновна, педагог дополнительного образования школы раннего развития "Звездочка" МБУ ФОСЦ "ОРИОН" высшей квалификационной.
Дидактическая игра-судоку «Зимние виды спорта» для детей старшего дошкольного возраста
Дидактическая игра "Судоку. Зимние виды спорта" для детей старшего дошкольного возраста. Цель игры: Привлечение детей к здоровому.
Дидактическая игра «Такие разные животные» для детей старшего дошкольного возраста
Материалы: • схемы, отражающие признаки животных (насекомых, птиц, зверей, рыб) • раздаточные карточки «Дикие животные», «Насекомые», «Птицы»,.
Использование интеллект-карты «Виды спорта» в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Хочу поделиться опытом применения в практике нашего дошкольного учреждения интеллект-карты по видам спорта. Немного сведений о том, что.
Конспект беседы «Зимние виды спорта» с детьми старшего дошкольного возраста
23 декабря Фестиваль зимних видов спорта на МААМ. Цель: Создание условий, для расширения представлений детей об окружающей действительности,.
Конспект познавательного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Такие разные попугаи»
Цель: продолжить знакомить детей с удивительным миром птиц. Задачи: • познакомить детей с особенностями строения попугаев, их кормовой.
Психологический тренинг «Мы все разные, мы все удивительные» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: развитие коммуникативной и личностной сфер, формирование навыков сотрудничества между детьми. Задачи: -позитивно настроить детей на.
