Ирина Бельская
Фотоотчет «1 марта — Всемирный день кошек»
Средняя группа.
Клубком свернулся котик, мурлыкает во сне,
Как будто сказку новую рассказывает мне.
В той сказке небо синее и спят во льду моря.
В лесу деревья в инее, в начале января.
А мне тепло с тобою пушистый мой комок.
Вот если б также сказки рассказывать я мог
Прусов Дмитрий.
Первый день весны – уже праздник, хотя бы потому, что знаменует наступление долгожданного тепла, начинает оживать природа. Так случилось, что в России, как и во многих других странах 1 марта отмечается День кошек. Популярность этого праздника объясняется тем, что кошки всегда были и остаются любимыми домашними животными во всем мире.
Публикация «Фотоотчет „1 марта — Всемирный день кошек“» размещена в разделах
Накануне мы провели беседу о кошках – их внешнем виде, повадках, питании; пользе, которую они приносят людям.
Учеными доказано положительное влияние животных, особенно кошек, на человека — они умеют успокаивать своим урчанием, лечить некоторые болезни, да и просто избавлять человека от депрессии. Животные приносят нам массу удовольствия, радости, и, глядя на них, невозможно не улыбаться — это дает ребенку заряд положительных эмоций, что немаловажно в нашем современном мире.
Проводить ли День кошек 1 марта в нашей группе? Конечно да!
Цель:
-Создание благоприятного психологического климата в группе. Привитие детям любви и бережного отношения к животным.
Задачи:
-Формирование навыков организованного поведения в детском саду, умение взаимодействовать в коллективе.
-Формирование представлений о домашних кошках.
-Воспитывать чувства сопереживания к животным.
-Развивать творческую инициативу, самостоятельность
- Развивать внимание, память, мышление.
ВИКТОРИНА.
1. С каким предметом любят играть маленькие котята и быстро запутываться в нем?
• Мячик
• Клубок
• Палочка
2. Как моются кошки?
• Языком и лапой.
• Купаясь в лужах
• Только с помощью хозяев
3. Какое из имен не является именем кошки, кота или котенка?
• Мурзик
• Барбос
• Мурка
4. Как зовут кота из мультфильма, который предлагает жить дружно?
• Леопольд
• Том
• Феликс
5. Что не умеют делать кошки?
• Летать
• Лазать по деревьям
• Прыгать
6. Как не может звучать кошка?
• Шипеть
• Выть
• Мяукать
7. Какой цвет шерсти не может быть у кошки?
• Белая
• Рыжая
• Зеленая
8. Какое из этих человеческих имен больше всего подходит коту?
• Гена
• Саша
• Васька
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «МЫШИ ВОДЯТ ХОРОВОД»
Цель:
- Игра развивает ловкость, смекалку, быстроту, стремление к победе.
Содержание:
Выбирается кот, становится в центр хоровода. Все остальные дети-мышки. «Мышки» становятся в хоровод, идут по кругу.
Правила
Произносят слова:
Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот.
Тише мыши, не шумите!
Кота Ваську не будите!
Вот проснется Васька-кот,
Разобьет ваш хоровод.
Мыши убегают, кот ловит. Игра повторяется 3-4 раза. Постоянно меняется кот.
ИГРА «КЛУБОК»
Цель:
-Преодоление эмоционального дискомфорта у детей, развивать внимание и память.
Содержание:
-Воспитатель вместе с детьми вспоминает, либо придумывает клички кошек. Например -Пушистик, Полосатик, Мурка, Машка, Васька, Попрыгунчик, Лизунчик, Хвостатик, Муся, Персик, Бусинка, Ириска. Воспитатель еще раз проговаривает все названные клички, предлагает детям превратиться ненадолго в котят и выбрать себе кличку. Все кошки и коты, как известно, любят играть с клубками, дети встают в круг и предают друг другу клубок, называя свою кличку.
САМОМАССАЖ «КОТИК».
Мы погладим кошке шейку, будем кошечку ласкать,
(гладят себе шейку двумя руками)
А теперь животик надо кошке почесать.
(гладят свои животики)
Мы погладим шерстку нашей кошечке опять
(гладят себя по головке)
Мягкие у кошки лапки,
Мягкие у кошки лапки.
(гладят ручки и ножки)
И за ушком кошечке надо почесать,
(растирают ушки)
АППЛИКАЦИЯ «МОЙ ЛЮБИМЫЙ КОТИК»
Цель:
- Развитие художественно-творческих навыков в аппликации.
