Фотоотчет. Огород на подоконнике «В гостях у Маши и медведя Миши». (16 фото)
Анна Степанова
Фотоотчет. Огород на подоконнике «В гостях у Маши и медведя Миши».
Доброе время суток) Хотелось бы поделиться с вами, нашей с ребятами работой. В нутрии нашего ДОУ проходил конкурс среди групп на лучший «Огород на подоконнике» где мы с ребятами заняли второе место. Чем глубже ребенок познает окружающий мир, тем больше у него возникает вопросов. В процессе наблюдения, я направляла внимание ребенка на характерные особенности объекта или явления: сначала мы рассматривали упаковку с семенами где изучали схему посадки и выращивание. После рассматривали семена,сравнивали их по внешнему виду. Выявляли отличие между ними. Подбирали почву для посадки семян. И ко всей этой деятельности мы добавили эксперимент. Мы придумали веселый паровозик с пассажирами. В яичной скорлупе,без земли мы выращивали горох. Все это помогает ребенку проанализировать наблюдаемое и сделать соответствующие выводы. Что бы подержать у детей интерес, у нас на огороде жили герой Маша и Миша (медведь). Мы сделали мини орудия труда для них. И все это фиксировали на календаре наблюдения. Подробности смотрите в фотоочете.
Публикация «Фотоотчет, Огород на подоконнике „В гостях у Маши и медведя Миши“,» размещена в разделах
Спасибо)
Публикации по теме:
«Подарок от Маши и Миши». Интегрированное логопедическое занятие в подготовительной группе детского сада
«Подарок от Маши и Миши» (интегрированное логопедическое занятие в подготовительной группе детского сада) Автор: Слепушкина Елена Вячеславовна,.
«В гостях у Маши и медведя». Итоговое занятие по теме «Хлеб и хлебобулочные изделия»
Задачи: 1. Закрепить знания детей по теме «Хлеб и хлебобулочные изделия». 2. Продолжать учить детей подбирать признаки и действия к объектам.
«В гостях у Зерновушки» (конкурс «Огород на подоконнике»)
В нашем ДОУ смотр-конкурс "Огород на подоконнике" стал традиционным и ежегодным. Каждый раз на суд жюри педагоги совместно с детьми и родителями.
Конспект интегрированной НОД во второй младшей группе «В гостях у Маши и Медведя»
Интеграция образовательных областей: Здоровье, Коммуникация, Безопасность, Физическая культура, ОБЖ. Цель НОД: Формирование у детей преставлений.
Мини-огород «В гостях у маши и медведя»
Цель: Обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях. Привлечь к работе как можно больше.
Младшая группа приглашает в «Веселый огород Маши и Миши».
В конце февраля,начале марта уже по традиции у нас в группе организуется огород на подоконнике. Наши дети любят героев мультфильмов,особенно.
Огород Маши и Медведя
Рада приветсвовать Вас, уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию огород, над которым мы с ребятами трудились прошлой весной. Цель.
Конспект занятия «В гостях у Маши и медведя»
Задачи: 1. Закрепить знания детей по теме «Хлеб и хлебобулочные изделия». 2. Продолжать учить детей подбирать признаки и действия к объектам.
Сценарий праздника 8 марта для средней группы «В гостях у Маши и Медведя»
Сценарий 8 марта средняя группа " В гостях у Маши и Медведя". (Под музыку дети с цветами забегают в зал, Выполняют танцевальные движения,.
Конспект занятия «В гостях у Маши и Миши. Звук и буква Ш»
В гостях у Маши и Миши. Звук и буква «Ш» подгрупповое логопедическое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе /ФФНР/ Цель:.
