Фотоотчет «Творческая мастерская в рамках проекта «Женский день» (8 фото)

Оксана Полянская
Фотоотчет «Творческая мастерская в рамках проекта «Женский день»

Творческая мастерская в рамках проекта «Женский день»

Творческая проектная деятельность важна тем, что отражает интересы ребёнка, стимулирует его познавательную активность, повышает креативность, получает позитивный опыт конкурентного взаимодействия и понимает, что идея должна представлять ценность, не только для него, но и для других.

Тип проекта: познавательно-творческий, краткосрочный – 1 неделя.

Публикация «Фотоотчет „Творческая мастерская в рамках проекта „Женский день“» размещена в разделах

• Женский день. ИЗО, поделки, рисование к 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Проекты творческие
• Темочки

Участники проекта]: дети, педагоги, родители.

Актуальность:

Мама — это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем пока у нас есть мама — мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение. Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботится о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму – это подарить не просто подарок, а красивую вещицу, которую она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью. Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «Женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить с детьми для милых мамочек подарки. Определить смысл праздника 8 марта, почему его надо праздновать и дарить подарки женщинам.

Проблема.

Люди перестали дарить подарки, сделанные своими руками, по разным причинам; в связи с занятостью на работе или по каким-то другим причинам, да и просто быстрее и легче купить готовый, чем сделать своими руками. Но самым ценным будет тот, который сделан своими руками, специально для вас, с думой о вас. Особенно, если это были руки вашего ребёнка. Поздравить маму -это подарить не просто подарок, а красивую вещицу, которую она несомненно, хранила бы долго и вспоминала своего малыша с радостью и любовью. Ребёнок делает подарок и при этом радуется, удивляется, восхищается. Для достижения результата он прилагает усилия.

Цель: Расширить знания детей о празднике 8 Марта, воспитывать любовь к маме через художественное слово, музыку. Привлечь детей к совместному изготовлению подарков самым близким людям – мамам и бабушкам.

Задачи:

1. Познакомить детей с историей возникновения праздника.

2. Познакомить детей с поговорками, песнями, стихами, музыкальными произведениями и творчеством художников, связанными с празднованием международного женского дня.

3. Расширить знания детей о подарках.

4. Привлечь детей к созданию различных подарков для мамочки.

5. Развивать изобразительные навыки, творческие способности.

6. Воспитывать любовь и уважение к своим близким (мамам, бабушка, сёстрам)

Предполагаемый результат:

• получат новые знания о празднике 8 Марта, его традициях празднования;

• познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей;

• научатся интонационно читать произведения о маме и бабушке, анализировать их

• составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье.

• появление желания быть похожими на близких людей в делах, поступках.

• появление заботливого, уважительного отношения к матери

• появление практических навыков детей в общении со сверстниками и взрослыми.

изготовят разнообразные подарки для мам своими руками.

Предлагаю фотоотчет нашей творческой мастерской в рамках проекта «Женский день».

«Художественная мастерская»

ИЗО "Ваза с цветами» -группа №1

ИЗО+ Аппликация " Платье в подарок" - группа №2

Коллаж «Моя мамочка» - группа №6

ИЗО + Аппликация «Сумочка для мамы»- группа №6

ИЗО «Портрет мамы» - группа №5

ИЗО+ Аппликация «Портрет мамы» - группа №3

Проект показал свою эффективность:

- дети систематизировали накопленные представления о предстоящем празднике

- улучшилась предметно – развивающая среда: литературой, фотографиями, иллюстрациями, стихотворениями, рассказами, загадками о мамах и бабушках.

- у детей сформировались творческие способности, познавательная активность, любознательность, коммуникативные навыки.

у детей появилось желание быть похожими на свою маму в делах и поступках.

у детей сформировалась значимость в изготовлении подарка собственными руками и его ценности,

- воспитанники и их родители приняли активное участие в подготовке к празднику 8 марта.